寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，12月21日下午，临钢小学二（4）班的同学们展开了一次形式多样的线上寓言故事读书交流会。同学们从中汲取智慧，学会分辨生活中的是与非，懂得为人处世的道理。
敬爱的李老师发出《邀请函》，鼓励同学们创新读书交流方式。
下午16:00，孩子们按时进入教室，穿戴整齐，端坐在屏幕前，二（4）班“读好寓言故事，启迪智慧心灵”线上读书交流会，开始啦！
第一项，同学们以热烈的掌声欢迎李老师，李老师以故事的形式，波动同学们读书的心弦，给同学们送去读书寄语，同学们听得细致，认真品味。
第二项，我们优秀的小小演员上线啦！
一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，在孩子们的演绎下闪亮呈现。讲故事的孩子们讲得投入，孩子们生动有趣地表演，声情并茂地讲述，将一个个故事里的角色和形象塑造得生动而又鲜明。瞧，“演出”开始啦！
同学们都看过皮影戏吧！《守株待兔》皮影戏，大家看过吗？快来看呀，李可馨在家搭建了一个皮影戏剧场，给大家带来寓言故事《守株待兔》。
《龟兔赛跑》故事中，小白兔骄傲自满，认为自己跑的快，不需要努力就会成功，而小乌龟脚踏实地最终获得胜利。《新龟兔赛跑》有会发生什么故事呢？五组全体成员给大家带来《新龟兔赛跑》。
今天从井底来了一只可爱的小青蛙和一只智慧的小鸟，让我们去认识一下吧，陈奕昊、郭宇萱给大家带来《坐井观天》。
蜜蜂和苍蝇中，你更喜欢和谁做朋友呢？我们一起去看看他们之间发生了什么故事吧！亢垚惠、张芷瑞、吕婧瑶、万依诺给大家带来《苍蝇和蜜蜂》。
看不到东西的盲人，面对一头大象，各有各的感受，孟繁浩、潘子睿、乔振轩给大家带来《盲人摸象》。
兔年兔岁兔吉祥，2023年就是兔年，兔子也是大家都比较喜欢的小动物，刘钰昊、刘昕照及妈妈们给大家带来《兔子判官》。
网课期间，午芸伊和弟弟举行了一场紧张刺激的“成语接龙”，让我们作个小裁判，看看哪个小选手积累的成员最多，反应最快！
我们学了《狐假虎威》这篇课文，知道了狐狸借老虎的威风吓跑了百兽，后来用来比喻倚仗别人的势力来欺压人。沈泓鑫和妹妹、妈妈给大家带来《狐假虎威》。
战国时期，有一位楚国人，剑掉到了江里，不知道变通。大家知道这是哪个寓言故事了吧。杨梓豪、李政谦、马泽锦、张译之、张诗涵、霍家旭给大家带来《刻舟求剑》。
同学们一定听过《狐狸与乌鸦》这个寓言故事吧，故事里，狡猾的狐狸和虚荣的乌鸦，是否让你印象深刻？今天，刘子逸、曹鑫煜给大家分享《狐狸与乌鸦》这个有趣的故事。
老师常常教导我们，“好好学习，做美德好少年”；妈妈常常教导我们，“活到老，学到老，生活处处皆学问”。让我们去看看古人是如何勤奋学习的吧！盖钰坤、王子郡给大家带来《闻鸡起舞》。
书籍是人类最好的朋友，冰心说过：读书好，好读书，读好书。景宇蔚给大家带来三句半《读好书》。
听故事的同学们也听得津津有味，仿佛走进了寓言故事中，大家都跃跃欲试发表自己的观点，积极分享从中明白的道理。
第三项，游戏是孩子最好的学习方式，游戏时间到啦！
看图猜成语环节，同学们可真厉害，一下就能猜出图中的成语，有趣的游戏激发孩子们，广泛阅读、积累成语的兴趣。
第四项，能说会演还不算，同学们用自己灵巧的小手和丰富的想象，实力展示了手抄报的魅力，小寓言通过手抄报的形式展示出来，精彩又美观，记录了读书收获，使故事更加生动了！
第五项，同学们还选择自己最喜爱的寓言故事，将书中的主要内容、读书口号以及推荐理由，摘录编写在“读书卡”上。学生们发挥奇思妙想，挥动五彩画笔，创作出了一张张内容丰富、创意无限的读书卡。
同时，还把自己阅读时的感受，通过视频的方式分享到了班级群里，大家相互学习，共同进步。
第六项，“小书屋，四方方，像座花园飘花香……”一首《爱读书》手指韵律操，让阅读绽放“灵动”魅力，激发阅读兴趣的同时，也锻炼了双手和大脑，愉悦了身心，陶冶了情操。
第七项，同学们积极分享自己最喜欢的书籍，书籍分享不仅增增进相互之间的情感交流，而且还营造书香氛围，使孩子们与书为友，与书为伴，在阅读中健康快乐地成长。
同学们演故事、讲故事、知寓意、做小报，即贴近了生活，又领悟了寓言故事的魅力，相信寓言故事传达给我们的智慧能陪伴我们成长。在这个特殊的时期，让同学们有了更多的时间去读书，让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
临钢小学二（4）班“读好寓言故事，启迪智慧心灵”线上寓言故事读书交流会随着李老师对同学们的肯定声中结束啦！期望我们下次再会！