研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。我们金太阳旅行社组织了琼海市王文明中学学生进行了研学之旅。
第一站：蔡家宅
蔡家宅是近代南洋文化背景下的琼北民居的典型代表，是20世纪30年代海南建筑文化的典型代表，不仅保留了海南民居的风貌，还具有了西洋建筑的特点，开创了海南近现代建筑的一种独特形式，这种中西合璧的形式，体现了海外华人强烈的民族意识及所受到的西方文化影响自建成之后便成为海南近代沧桑历史的见证。
同学们参观蔡家大院，了解南洋文化。
还和研学导师学习南洋第一侨宅的前生今生，增强爱国精神，
增强民族自信，凝聚爱国魂。
在这里还让同学们下田收割的体验。
在这最美的稻田盛景里，让学生们贴近大地、走近泥土、体味天人合一的意境，感受千亩稻浪的视觉震撼，认知水稻从种植到收获的全过程，了解几千年华夏水稻文化文明史，体验田间地头农耕的乐趣。
教官还教学生们自救绳索学习（平结、渔人结、单套结、活结； 不同绳结的使用方法和用途）
研学之旅在不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，提升中学生的自理能力、创新精神和实践能力。
参观完蔡家宅后，进行了第二站之旅
第二站：沙美印象
博鳌最美乡村——沙美村。在教官的组织下，我们用礼炮的绚丽进行了特别的开营仪式。
教官们带领学生们跳起了熟悉的“洗衣舞”帮助同学们热热身。紧接着教官们讲解了在踩踏事件发生的原因以及如何自我保护。
学生们在教官的带领下，进行了很多有趣的拓展项目。同学们各找着自己喜欢的项目，尽情的玩了起来。经过一个漫长学期的封闭学习，这样的研学方式，让孩子放松下心情，适当的放松与调节，松弛有道，可以让学习更加地高效。
参加研学旅行也是第二课堂需要学习的，持续进步，开心的放松不是解放，让同学们意识到学无止境，让同学们到一个全新的世界去学习新知识、新方法，增长见识。
这样丰富多彩的拓展活动，生动活泼的拓展活动，充分调动起全体学生们的竞技热情，磨练了毅力，增进了友谊，也使大家更加清醒和深刻地感受到团队齐心合作的重要意义。
通过这些研学旅行可以强化团队意识，同时也可以让学生明白自己身上的责任。让学生在真实的社会中去锻炼，在有设计的活动中培养他们的角色意识和担当精神，让他们在压力下，通过自己的努力去完成一定的任务，践行自己的责任，这种艰苦奋斗的过程，责任意识的养成是相当珍贵的。
过研学旅行，就是让学生在一个更广阔的舞台接受更多方面的教育，是对传统课程的补充。
拓展活动结束了，接着下一站
第三站：蛇博园
参观蛇园可以了解蛇的演化、蛇的种类、蛇的文化、蛇伤防治、蛇与人类的关系，增强保护生态的意识。
走进蛇博园，让同学们懂得爱护大自然，保护野生动物。
通过组织学生们走进社会、融入社会，有助于中学生更加深刻地了解社会、认识社会，感受社会的进步与发展，明确社会进步的方向，培育中学生的社会责任感。
中学生通过集体旅行的过程中，既能培养团队意识，责任意识，同时对“美”的欣赏能力也不断提高，做到“德智体美”全面发展。也能从社会、大自然中汲取自身发展的力量，同时锻炼了自己的实践能力、团队协作能力、处理问题能力、还培养了自己的社会责任感和创新意识和对“美”的欣赏能力，从而不断提高自己的素养。
同学们欢声笑语，在无形中激发了潜力，也增加了彼此的默契
一天的研学之旅在轻松愉快的氛围中，很快画上了圆满的句号。走出校门,走进“第二课堂”舒心的体验活动项目，良好的人文生态环境、是研学的关键因素。