《西游记》是中国古代四大杰作之一，故事情节充满奇幻色彩，故事中的人物形象鲜明，深受幼儿喜爱。此文学作品也具有值得探索的教育价值，因此根据幼儿兴趣及在分析班级孩子的年龄特点后，我们选取了《大闹天宫》这一章节，结合近期我们将举行的新年舞台表演，开展创意戏剧主题《大闹天宫》，希望借由这一主题的开展，引导儿童养成从小阅读和欣赏传统文学的习惯，提高故事理解能力。帮助幼儿从对故事的感知，到理解内化；从自信大胆的表达到与同伴默契的进行合作表演，提升幼儿自信、大方，勇于展现的能力。
①角色竞选
根据大闹天宫的角色特点，幼儿根据自己的喜好，大胆自信的表达自己对角色的理解，友好竞争喜欢的角色。
我最喜欢仙女，因为仙女很漂亮
我想演猪八戒，因为我觉得猪八戒很可爱
在角色下用简笔画代表自己的名字
我想演孙悟空，但是有好多小朋友都想演孙悟空，我要拿出我的看家本领给大家瞧一瞧
挥舞着金箍棒，我就是最厉害的齐天大圣
我是最灵活的齐天大圣
②我们的排练
选好角色，定好台词，我们开始排练啦！
最美的仙女出场了
老师说我们动作要优美，兰花指翘起来
我们已经有自己的角色意识了
师徒四人战胜磨难终到西天取得真经
③自制西游人物
黏土揉一揉，小手捏一捏，孙悟空的样子就出现啦！
我喜欢猪八戒，我要做猪八戒
比一比，我们谁坐的孙悟空最形象
考验我的小手灵活性的时候到啦～
黏土制作人物，一定要很细心哦～
我的作品完成了！
我做的唐僧很可爱吧
猪八戒一定要有大大的耳朵哦
可可爱爱
各有特色
自己的作品最棒啦！
④共读一本书《大闹天宫》
通过与老师、同伴一起共读一本书，我们队故事有了更加深入的了解
⑤西游形象画
想要画好猪八戒，一定要把大耳朵和猪鼻子画出来～
我当然要画我演的齐天大圣啦～
我就喜欢西游记里的小猴子，它们特别可爱
我们是喜欢仙女的小仙女，我们笔下的仙女也很漂亮的
通过前期的绘本阅读，和手工制作，对于人物的特点我们越来越把握的好了
瞧，我们绘画的作品很有人物自己的特色吧
猜猜我是谁？
⑥我们的表演
我们是专业的剧组，表演前的仪式——拍剧照不能少🤔
齐天大圣就是我们啦～
天兵天将组就是我们，我们是很厉害的哦
仙女来了～
我们是颜值担当组合，很美吧
听仙女说我比她们还要美哦
今天要正式表演了，想着要化妆很开心
陶老师为我梳上仙女发髻
珊珊老师说要笑起来画的腮红才漂亮
表演开始了～
我们是可爱的小猴子
唯大王马首是瞻
仙气飘飘的仙女出场了
我们今天要去给王母娘娘送仙桃
腾云驾雾冲云端，一个跟头万八千，一马仙官就是我，云游天庭做神仙
今年的蟠桃盛宴真是热闹非凡呀～
我是帅气的小哪吒
我们可是有打戏的哦～
高手过招说的就是我们
猴头儿你是逃不出我的五指山的…
猴头儿，你可知错？
我是唐僧，我从东土大唐而来，我是来救你的
师徒四人不畏艰辛，一路斩妖除魔，终到西天取得真经
有趣的表演，即使一边又一边的练习我们也不觉枯燥
希望下次还还能一起编排有趣的剧本！
《大闹天宫》剧目虽然已经告一段落，但是我们对《西游记》这一名著的学习与感知在未来还将继续……