品读新课标 赋能共成长
——桂林市象山区2019届数学新教师“一周一读”之《新课标·11个关键词——数据意识》
《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，拉开了新一轮基础教育课程改革的序幕。为引领教师快速了解新要求和新变化，切实将课程标准的教育理念和基本要求落实到教学中，桂林市象山区2019届数学教师在教研室的指导下开展“新课标·一周一读”活动。
第八周活动开始，大家在“读”中“学”、在“学”中思，每一次品读都受益匪浅。
数据意识
数据意识主要是指对数据的意义和随机性的感悟。知道在现实生活中，有许多问题应当先做调查研究，收集数据，感悟数据蕴含的信息；知道同样的事情每次收集到的数据可能不同，而只要有足够的数据就可以从中发现规律；知道同一组数据可以用不同方式表达，需要根据问题的背景选择合适的方式。形成数据意识有助于理解生活中的随机现象，逐步养成用数据说话的习惯。
平山小学 杨宇
崇善小学 伍菊梅
凯风小学 黄榕
平山二小 林柳云
将军桥小学 伍彩春