给你诚恳提醒 静待春暖花开
当前，疫情防控形势严峻复杂，在疫情面前我们都不是局外人，我们都应该共同抗疫，大家团结一心，众志成城一定能打赢这场防“疫”战。根据安排，高二年级从12月19日起执行上网课的要求，现将有关事项告知各位老师们，请予以支持配合。
这次的疫情让人猝不及防，每个人都以不同的方式与病毒作战。高二年级的老师们闻令而动，迅速行动起来，一边学习讨论网上授课的方法和技巧，做好线上教学；一边按照要求做核酸检测，居家隔离。11位班主任老师最为忙碌，甚至是有5位班主任带病在家，一边居家隔离一边工作。他们除备课上课之外，还要管理班级的40-50多位学生，建网课群、开班会提要求、早上下午打卡点名、督促上课、催交作业、统计核检人数，关照个别特殊学生等。备课组召开备课组会议，讨论教学中存在的问题。学生干部也积极行动起来，协助老师做好工作。他们带头上好网课，课堂与老师积极互动，高质量完成作业，同时注意收集学生的意见和建议，及时反馈，做好沟通，提高网授效果。经过2天的运行，为进一步加强规范，提高网上授课实效，年级组根据学情和教情，结合大家的反馈，集思广益，提醒如下：
给老师们的温馨提示
尊敬的各位老师们：
1.年级组上集思广益，备课组内协同作战。年级组上所有成员互相学习，交流沟通，集思广益。以备课组长为核心，计划先行，加强教研；服从安排，统一进度；互通有无，资源共享。
2.熟悉授课平台。所有老师都要熟练掌握网授直播平台（企业微信），不是只有会考的几个老师学会，以备不时之需。根据不同课型，选用适合的课件、word和书写工具。
3.将预习落到实处。在上网课前，任课教师提前把任务布置给学生，便于学生提前做试卷提前找到学习资料。提前布置预习内容，要求具体，便于学生落实。
4.授课中，管理＋教学，两手都要抓。加强课堂监管力度，适当增加点到及课堂提问次数，力争监管学生全程在线听讲，注重互动式教学。先明确本节课的学习目标，然后以随机提问的方式抽查学生对老师所讲解知识的掌握情况，通过分享、展示、点评等多种方式对学生学习情况进行反馈，激发学生信心，切忌一言堂。灵活应用各种教学资源，吸引学生注意力，激发其兴趣。借助学生干部，参与课堂管理。
5.重反馈，多鼓励。限时提交作业，查收时关注细节，把作业发在QQ群里，可以实时统计和监督，及时查阅，及时反馈，长时间不交作业的反馈到班主任处。核对答案，进行纠错，有针对性地讲评习题，以问题反馈提高学生对作业质量的重视。
奖优罚劣，对表现优秀的（积极回答问题、优胜作业、高质量提问），及时给予肯定和表扬，树立榜样，鼓励同学们向他们看齐。
6. 加强沟通与交流。任课老师发现问题，多利用私信和学生沟通谈心，了解原因，或批评，或提醒，或鼓励，定措施，想办法，帮助学生解决问题。对于屡教不改的学生问题，科任老师借助班主任、家长之力协同化解。
疫情防控工作弦紧绷
遵守防控要求，履行好防控职责。自觉养成戴口罩、勤洗手、常通风、“一米线”等良好生活习惯，居家开展适当的体育活动；近期尽量不要网购，之前已经购买的一定要做好消毒处理；密切关注自己和家人的健康，如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状，要佩戴好口罩及时前往发热门诊就诊。
1、体温监测
家庭成员做好每日体温监测，若出现发热、干咳、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，要及时到医院就诊，并按要求做好核酸检测，第一时间报告学校。
2、减少外出
非必要不出行，减少不必要的聚集；不与陌生人、外来人员接触。如果外出一定要注意安全、做好防护。
3、日常习惯
自觉养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好生活习惯。
“停课不停学”线上教学的实施，是保障师生和所有家庭健康安全的重要举措，是教育部门落实疫情防控责任的重要举措。特殊时期，线上学习是对学生、家长、老师的巨大挑战，唯有学生自律、家长给力、教师创新，才能经受住重大考验！
各位老师们，疫情终会过去，美好也将到来。我们有很多逆行者奋战在前线在为我们的健康和生命安全保驾护航，我们就要坚守好大后方，严格按照党委政府的统一部署，遵守各项防控要求，尽好我们每个人的责任，不添乱，万众一心、众志成城，一定能打赢这场抗“疫”战。让我们共同携手、众志成城、合力防疫，为学生们提供安全和谐的学习、生活环境，共同守护岁月静好，共促孩子健康成长！期待疫情尽快散去，学生们早日重返校园！
高二年级组（高2024级）
2022年12月20日