为深化课堂教学改革，解决教育教学中的实际问题，提高教师的专业水平，2022年12月16日上午，奈曼旗第五中学初中物理课题在线上顺利召开，此次会议有幸邀请到奈曼旗第五中学副校长胡格吉勒图和八仙筒蒙古族学校副校长冰糖两位莅临指导。
开题过程：
1.主持人金花介绍课题立项情况
2.课题主持人双全解读课题开题报告
3.专家提出评议意见
4.课题组成员提出建议
5.课题主持人总结、并对课题组成员提出要求。
第一项、主持人敖金花老师介绍课题立项情况
第二项、课题主持人双全老师通过课题的提出、研究目标内容、研究价值、研究对象、研究的思路过程与方法、研究步骤、课题研究预期成果七个方面展开阐述。
第三项、专家提出意见：奈曼旗第五中学副校长胡格吉勒图对课题的开题报告做了中肯的点评，肯定了课题核心概念论述准确，目标制定清晰，开题前的准备工作充分。从课题研究的目的最终看学生的发展和教师的专业成长及研究步骤的落实等方面提出切实可行的建设性意见。
八仙筒蒙古族学校副校长冰糖提出课题研究的思路、方法、工具要清晰，更要具有操作性；“课堂教学中组织学生主动学习及实践研究”要在推进素质教育的背景下，优化学生活动，提高教学效果和学生学习方式，实现”减轻负担、提高效率”。
第四项、课题组成员提出建议：当前课堂教学改革的重点在于转变老师和学生的角色，营造学生更多的自主和合作学习的时间和空间。这样才能全面发展学生各方面的能力。要改变传统的教学方式应从转变学生的学习方式做起，由被动接受转变为主动参与学习。这是提高教学效果的最有效途径。
最后课题主持人双全老师总结、并对课题组成员提出要求。
1.感谢学校领导来支持课题立项。
2.我们有决心也有能力把课题研究做好。课题研究越来越清晰，已经能抓住核心问题和关键问题。
3.对课题组成员教师提出要求：
通过此次开题报告会议，课题组成员进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的重点和方法。通过讨论与交流，加强了科研促教的意识，为实现教师专业化发展和信息化教学迈向新的台阶打下了良好的基础。