为推进落实“立德树人”根本任务，发展核心素养，促进校本研修赋能教师成长，打造教科研共同体，引领教师在课堂教学设计中以学习者的角度思考，深化课堂教学改革，高州市镇江第一中学教研月进入课堂教学展示环节--青蓝课与优青课。
一、教师研磨
本次活动主要是通过有效开展校本研修以推进教师成长，不断推进深度学习以发展学生核心素养为主题的。我们知道在传统的教学活动中，大多数学生的学习状态是被动的，师生之间缺乏互动，学生缺乏批判性思维，迁移知识、解决问题的能力也非常有限。
当下，数学组全员一致认为，集体备课可以充分发挥集体智慧，发挥团队协作力量，从教学目标，教学设计，重难点突破，数学思想方法，例题习题选取，疑难困惑进行打磨。
集体备课的意义就在于让老师们交流、碰撞出智慧的火花，年轻人思维活跃，老教师经验丰富，通过交流，大家取长补短。
二、核心素养
教师在教学中不仅要关注学生的知识与能力、过程与方法、 情感态度与价值观，更要时刻注重培养学生的“核心素养”！当然，学生的“核心素养” 发展离不开教研组每个教学成员都要想办法让孩子们全面参与、全身心投入到我们的课堂来从而达到深度学习、深度思考，在教学中不断的扮演好学生学习的“引路人”！
三、高效课堂
“优化集体备课，打造高效课堂”是我们近两年来校内教研活动的主旨思想。
学生接受知识、应用知识和发展思维能力的提高才是一堂真正的高效课堂。