共研共享共商共建_简篇-美篇工作版

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共研共享共商共建

创建于2019-12-10 阅读1130

　　为认真贯彻落实党的十九大提出的“办好特殊教育”精神，促进山西省特殊教育学校办学水平的整体提升，2019年12月6日~7日，大同市特殊教育学校受山西省特殊教育专业委员会的委托成功举办了大同、太原、晋中、临汾、运城、忻州、朔州七个地市的特教学校关于“办学标准化建设与特殊教育二期提升计划实施情况”交流研讨会。研讨会分为课堂观摩、校长论坛、微课研讨、才艺展示等环节，来自全省30所特殊教育学校的120多名校长和骨干教师，共研、共享、共商、共建各校办学经验和教育教学成果。省特殊教育专业委员会主任冀为民和秘书长王彤梅到会参加研讨。

　　研讨会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。大同市特殊教育学校彭占平校长致欢迎辞，大同市教育科学研究中心孙义平主任、山西省特殊教育专业委员会冀为民主任发表了热情洋溢的讲话。几位领导的讲话都表达了在新时代“办好特殊教育”精神指引下，“努力让每个残障孩子都能享有公平而有质量的教育”是每个与会特殊教育工作者的奋斗目标这样的一个愿景。开幕式由大同市特殊教育学校石进利副校长主持。

　　交流会期间，作为山西省特殊教育的示范学校大同市特殊教育学校的所有班级全部开放，与会代表可以随机观摩自己感兴趣的聋、盲、培智三个类型，学前、小学、初中、高中四个学段的课堂，参会校长和教师们对大同市特殊教育学校“尊重差异精准施教”的差异化教育教学成果给予了赞许。

　　王彤梅秘书长主持了校长论坛，并传达了教育部“关于健全残障儿童入学保障机制，确保适龄残障儿童平等接受义务教育的建议”的文件精神。

　　校长论坛上，来自全省22位校长围绕落实“特殊教育办学标准”和特殊教育二期提升计划所做的工作，交流了各学校办学理念和工作思路，回顾了在落实立德树人根本任务，提升学校办学水平过程中各校取得的成绩。大同市特殊教育学校的彭占平校长、晋中市特殊教育学校副校长张丽丽、太原聋人学校刘宇晟主任在论坛中做了专题汇报。22位校长在论坛中展开了深入专题讨论，共同探讨特殊教育的未来发展，为山西特殊教育学校办学水平的整体提升集智聚力。

　　微课观摩研讨环节，120多位与会代表分成“听康研讨组、视康研讨组、智康语文研讨组、智康数学研讨组、智康艺术研讨组、智康康复研讨组”六个研讨组，共观看、研讨了12门课程的微课视频30节。

　　各特教学校提交的微课视频展示了老师们扎实的基本功和良好的课堂驾驭能力，展现了各校的教学特色和教学水平。微课研讨会现场，各校老师们聚精会神的听课、积极认真地评课，深入交流各自在教育教学的经验、理念，尽显风采，气氛热烈而真诚，达到了相互学习、交流、借鉴的目的，六个研讨组都向大会提交了各研讨组的研讨成果，与会老师纷纷表示受益匪浅。

　　每个研讨组都是由七个地市特殊教育学校的骨干教师相互交叉组成，集中体现了山西省特殊教育近几年教师的教学思想、教学方法的探索成果，真正达到了交流经验、碰撞思想，共享成果，共谋未来的办会宗旨。

　　研讨会期间，与会校长和教师们参观了大同市特殊教育学校义务教育阶段的托管服务、社团活动、班级文化建设、成果展览等。

　　研讨会期间正值大同市特殊教育学校第四届“同美”校园文化艺术节，大同市特殊教育学校师生向大会献上了主题为“同美同融共研共享”的精彩文艺展演。

　　闭幕会上，大同市特殊教育学校徐福副校长主持闭幕式。山西省特殊教育学会王彤梅秘书长对此次山西省跨区域研讨会成功举办给予了由衷的赞赏。她充分肯定和高度评价了大同市特殊教育学校近三年在办学理念、学校管理、队伍建设、教育质量等方面取得的成绩；充分肯定了七个地市的特殊教育学校的办学特色、校长们干事创业的精神；充分肯定了老师们精湛的专业素养和善于学习认真思考的工作态度。她相信山西特殊教育在大家的共同努力下一定会给每个残障儿童以适切的教育，一定会越办越好。

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