受疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用企业微信开启了视频会议和在线课堂。
认真上课的老师们。
老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。线上课堂中，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。
网络研修 集思广益提高教学效果
“双减”和疫情的相遇对老师们的线上教学提出更高的要求。为此运河小学教导处及时组织各个教研组教师们开展线上研讨，集思广益，努力提高线上教学效果。
数学英语老师们对自己近期网课的疑惑和经验进行交流，涌现出很多切实可行的高效方法。如结合学情进行备课，设计适合家庭环境的教学环节及学具，同时连麦多个学生便于互动，授课环节教师少讲、精讲，减少不必要的教学环节提高效率，对重难点制作解疑小微课突破重难点学习等等。大家一起总结交流，互通互学，努力打造最好的线上课堂效果。
数学英语组的老师们也积极把自己的心得体会发到教研群中，大家把交流的精髓进行总结，把这些宝贵的小妙招、茅塞顿开的困惑、今后努力的方向进行分享。相信今后我们的线上课程会更加精彩纷呈。
语文组老师汇聚一堂，围绕以下内容研讨：线上教学有哪些困难？我们应该怎么解决？怎样节省打卡时间准时上线 ？如何调动孩子主动参与互动 ？作业除了常规作业之外有还有哪些特色作业？其他有关线上教学好的经验案例等几个方面展开。老师们都各抒己见积极发言，收货颇丰。
会议结束，老师们思绪万千，纷纷在群中写下自己的收货及心得。让“双减”下的线上教学无论从直播的搭建、软件的使用、课程的架构、特色作业的设计，都彰显教育本质，都契合高效育人理念。
线上学习 进步不止
开始上课了！学生们按时参加老师的网上课程，认真听课，与老师网上互动交流。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，同学们在线听课，及时交流，答疑反馈，老师们按照“先学后教，当堂检测”模式帮助了学生理解知识，保障了学习效果和效率！
看，同学们在家也坐得很端正，书桌收拾得很整齐！我们的作业也是布置得少而精，保证学生活动时间。同学们的笔记很详细，作业也很认真，希望继续保持好习惯，让网课也收获满满！
一天的课程从朗朗读书声中开启。
认真听课的孩子们。
居家锻炼很重要，保护视力，强健身体，我最强。
“双减”作业形式多，学习快乐促成长。
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！