金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，在这风清气爽的日子里，根据区进修学校的工作安排，在区跟岗学校五山中学朱建国老师带领下，我们迎来了2022年新教师跟岗观摩学习活动。
如何系好教师生涯的“第一颗纽扣”？这是每一名新老师都需要深思熟虑的事情。为了帮助新教师们快速成长，朱建国老师以《养成扎实良好的教学基本功》为主题，向我们阐述了何为百年大计，教育为本，教育大计，教师为本；如何努力构建有中国特色、中国风格的学科体系，如何做有温度的教育、做有特色的教育。
会议开始之初，朱建国老师首先给我们讲解了为什么要养成扎实良好的基本功。首先能否养成扎实的教学基本功是检验教师能否成为一名优秀的教育专业工作者的先进条件，其次，教学基本功是教师必备的重要的基本素质；同时，教师具备扎实的教学基本功，能更好地帮助教师在教学的各个环节中，将知识传授给学生，使学生在掌握学科基础知识、基本技能的同时，受到思想教育、陶冶情操、智力发展、能力等各方面的提升。
了解了扎实基本功的重要性，朱建国老师又指导我们学习了怎样做好教学的常规工作，把教学基本功落实到实处。他强调，基本功的落实主要分为四处：
1. 课前做好备课准备；
2. 深入规范备课；
3. 抓好课堂管理、提高效率；
4. 落实课后作业评价，追踪管理。
授课是教学工作的中心环节，是教学活动的主要形式，是提高教学质量的基本途径。朱建国老师强调，课前一定要再次熟悉教案。教学过程中， 充分发挥教师主导作用，启发引导学生，有效参与教学。在教学手法上，要灵活恰当地选择运用教法，有效地运用教具和演示实验，恰到好处地采用现代化教学手段。讲授语言上，要准确、清晰、通俗、生动，具有条理性、启发性，同时注意控制语速，形成教师必须具备的气场和亲和力。
朱建国老师强调，课后作业的追踪管理是学生成绩的关键。一定要落实每一位学生的作业追踪，缺交、欠交、迟交的要及时处理，避免形成“破窗户效应”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，学生的成长离不开老师的督促，对待学生既要严格又要关心爱护，做到“严慈相济”。
活动的最后，朱建国老师对陈影、齐大为、韩宗臻老师的课进行了评价，指出了每个老师课堂上的优点与不足，帮助新教师们发现自己课堂的不足，让新教师们快速成长。并给予新老师寄语：吸引学生的教学不仅是靠科学知识的传授，更重要的是对老师的认可！亲其师才能信其道！让学生喜欢你这个人、让学生喜欢你的课堂、让学生喜欢你这门学科。
书山有路勤为径，学海无涯“乐”作舟， 线上开展聚集式的学习活动， 我们收获颇多，朱老师也给了我们很多建议。教育工作，也许是一件平凡事，但恰恰是这样一件并不起眼的凡事却对孩子的一生起着决定性的作用。通过这次的学习，新入职的教师们得到了许多“干货”，让年轻教师们心中暗暗立下了“要用爱去演绎自己的教育故事，让每个学生感受教育的温暖”这样的初心；也解答了许多新教师所遇到的问题。“学如弓弩，才如箭镞”，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，让这次培训成为青春成长的新起点，扬帆远航，希望新教师们早日到达“合格教师”的彼岸，不忘初心，砥砺前行。