课程建设是幼儿园的立园之本，是幼儿园得以持续发展的内驱动力。为进一步推进幼儿园课程建设，分享课程实施的经验，提升教师课程开发和实施能力。12月19日上午，由南昌市教育局、南昌市教科文卫体工会主办，南昌市教育评估检测和技术推广中心、南昌高新区教育事业发展中心承办，市教研员凌云老师协同江西省直第五幼儿园徐兰兰老师线上开展南昌市青年教师素质提升大课堂暨送教下乡活动。
在课程故事分享上，徐兰兰老师结合班级幼儿实际情况，将班级课程实施的素材进行梳理，形成了各有特色的班本课程。从课程缘起、实施过程、课程反思等方面，采用PPT展示与解说相结合的方式为大家呈现了内容丰富的班本课程。
分享结束后，凌老师针对课程实施的主题聚焦、儿童立场的定位及课程脉络的把握等问题进行点评。凌老师提出：在班本课程实施的过程中，始终以幼儿的兴趣为主，开展脉络清晰的活动，是当前我们重点和难点，需要大家一起树立正确的课程观，进行深入学习和探究。
儿童是幼儿园课程永恒的起点和归宿，班本课程的开展只有立足于儿童本位，从儿童出发，才是幼儿自己的课程。本次培训活动让老师们对课程故事的开展与实施有了进一步的认知。在收获和成长的同时，我们也期待，在专家、优秀教师的带领下，我园的班本课程探索之路能越走越扎实，越走越长远，为我区幼教提质发展发挥自己的智慧和力量。