开展公开课活动，是为全校教师提供相互学习、相互交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段。
本学期学校的百课行动也给了教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。
这节课是来自英语组外教Aaron老师的公开课，让我们一起来看看他是如何组织课堂的吧！
本节课，Aaron老师主要对Power Up三年级 Unit3 Healthy Body的语法部分进行新授课教学。整节课，通过板书、互动问题等对上节课所学的内容进行短暂复习，紧接着使用板书等形式教学引入新知。本堂课，Aaron老师为大家呈现了一节生动活泼、形式多样的公开课，充分调动了班级每一位同学的积极性。
首先带着孩子们复习了形容词，clever，strong，tall, big ,happy 等旧知。
接着采用请小朋友们上台亲自参与比较身高的形式，引出比较级和最高级的概念。
接着Aaron 老师针对这个单元重点语法句型的学习，与学生们进行了操练，让学生们人人都能参与其中，运用小组活动来掌握有关本单元的重点单词和重点句型。学生积极性都很高涨，课堂气氛热烈！
另外，在小组活动之后，Aaron老师又运用让学生“我们来比一比”小游戏让学生更好的融入本节课的学习当中！而且结合着英语口语的运用，使学生置身于一个轻松的学习环境。
紧接着，对于本节课学习结合着练习册的题目，带着小朋友们进行完成。Aaron老师还结合实际，让小组成员自愿上台运用自己来表演练习册当中的题目。大家踊跃上台，效果较好。
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课后，听课教师对于这堂课给予了评价，大家同时，针对课堂教学、活动设计、英语教学速度、板书等环节进行了细致的交流研讨，并提出了中肯有效的建议。每位老师认真细致的评课交流，既给予了我们提升教学水平的机会，也促进了教学组内老师们之间互相帮助，团结共进的和谐气氛。