为进一步落实“双减”政策，做到减负提质增效，提升学生的综合素养；为进一步推进课程改革和素质教育的深入实施，培养和挖掘学生的特长与潜能，形成科学的小学生综合素质评价体系。二年级开展了——我的快乐居家生活，暨学科素养展示活动。活动结合了语数英音体美等各个不同学科，内容丰富，形式新颖，让学生在活动中加深对各门学科的认识，增强对学科知识的实际应用能力，培养学生的创新精神和实践能力，更好地促进学生全面和谐的发展。
故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影，生动有趣的故事包含着许多的知识和道理，精彩的故事伴随着孩子们的成长，给孩子们带来了知识和快乐。为了培养学生活泼开朗、自信大方的性格，激发学生的阅读兴趣，提高学生的口语表达能力，我们创设了“我是故事大王”活动。在比赛的过程中，选手们各施其能，以标准的发音，自然生动的语调以及流利的语言充分展现了孩子们良好的语文学科素养。
数学源于生活，又用于生活。为进一步激发学生学习数学的兴趣，启迪学生数学思维。我们创设了"快乐学数学"的活动，让学生讲述自己发现的生活中的数学问题，自己感兴趣的难题、趣题，学生在活动中用数学的眼光，观察生活，发现生活中的数学问题，感受数学与生活的联系，体会数学的价值。
为提高学生英语学科学习兴趣，夯实英语学科基础，营造你追我赶的浓郁英语学习氛围，我们创设了“English in my life”活动。学生用英语介绍生活中的事物，语音语调标准，仪态自然大方，不仅提高学生学习英语的积极性与参与性， 还让学生体会到学习英语带来的快乐。
跳绳是一项好处很多的运动项目，既能增强学生体质，还能锻炼学生良好的意志品质，更能提高学生的专注力。为此，我们创设了“跳绳比赛。学生们积极参与，在比赛中享受了运动的快乐，有效地增强了身体素质，形成积极参与体育锻炼的良好风气，促进了“双减”之下德智体美劳的全面发展！
为进一步落实“五育并举”，强化学校美育育人功能，同时也为丰富学生的居家学习生活，培养学生的艺术素养，促进学生身心健康，展现学生的精神风貌。我们创设了“多彩才艺展示”活动。同学们吹拉弹唱，唱歌跳舞，尽显魅力与风采。不仅提升了学生的审美能力和个性特长，营造了积极向上、健康文明的文化氛围，更让同学们的居家网课生活积极向上，丰富多彩！
“人生处万类，知识最为贤”，知识的学习从来不是单一的，重视学生的素养发展必将会使学生的素质得到更为全面的提高。通过本次学科素养展示活动，激发了学生的学习兴趣、给所有的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养了勇于挑战自我及好学上进的精神，促进了学生全面健康发展。