疫情虽然阻断了老师们到校的脚步，在校面对面的研修机会，但是阻断不了教师教研的脚步，追求学习的欲望，对业务提升的渴求。船郭庄小学为了更好地进行线上教学，组织教师利用企业微信快速会议，开启了在线教研模式，共同研讨“提高线上教学效率”的锦囊妙计。
此次教研会议由业务校长庞子春主持召开，全体教师共同参与。各科老师首先提出自己线上教学中出现的问题，以及自己的解决方法。行之有效的方法大家共同借鉴，仍旧解决不了的问题，各位老师共同研讨，提出解决方案，及时改进下一步教学方法，全力做好期末复习教学工作。
会议中教师主要提出以下几个问题：
1.进入课堂较慢，尤其上午第一节课。
2.很难保证学生上课的专注性。
3.个学生缺乏听课的必要氛围。
4.上课“划水”，上线率高，但是部分同学听课时长达不到上课时长。
5.教师批改作业后未及时查看。
各位教师献言献策，提出解决办法：
1.明确学习目的，培养自主意识。网课期间，老师或家长有时候确实“鞭长莫及”，无人监管，就要培养自主意识。班级内树立学习榜样，鼓励学生“跳一跳，摘个桃”。
2.精细化备课，提高课堂教学的趣味性，不可延长课堂时间，引导学生居家锻炼，提高自己的身体素质。
3.鼓励学生课堂主动发言，积极给老师连麦，把课堂还给学生，激发学生的课堂参与度。
4.作业设计精益求精，选题要精，做典型题，不宜过多。
5.做好线上家访，家校合作，为学生搭建一个良好的学习平台，创设安静的学习氛围。
“一个人能走多远，看他与谁同行”，正因为有了这么一群优秀的伙伴，我们的工作才越来越顺利。通过本次教研，我们更加坚定信心，疫情之下，不让任何一个学生掉队，努力工作，真正实现“停课不停学”。