2022年12月15日，在王老师精心组织下，新疆教育学院实验小学开展了精彩的线上“讲历史故事，学古人智慧”课堂，在课堂上王老师将自己是由“主演”变成了“导演”；孩子们的角色由“观众”真正变成了“主角”；由教材封闭式授课走向了思维拓展开放式启发！孩子们个个认真收集故事素材，精心制作幻灯片。在讲故事时，同学们吐字清晰、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫，切合故事的内容、准确恰当地表情达意。此次讲故事活动使孩子们取得了全方位的锻炼与满满的收获。
时间未到，孩子们，家长们热情高涨，都早早地进入了直播间，期待精彩的课堂内容！家长们积的极响应，参与其中，更增强了亲子互动，家校合力的教学氛围。
在小主持人强愉轩甜美流畅的开场语中，开始了精彩的故事演绎，穿越。
说起孔融，首先让人想到《三字经》中有“融四岁，能让梨”。孔融是东汉末年官员、名士、文学家，为孔子的二十世孙。他能诗善文，为“建安七子”之一。首先由一号选手帅气的曾鸿阳用洪亮的声音，激情的为同学们率先讲了孔融的故事。
谢道韫
“峨峨东岳高，秀极冲青天。岩中间虚宇，寂寞幽以玄。非工复非匠，云构发自然。”这是谢道韫的《登山》。
谢道韫是东晋女诗人。她是安西将军谢奕之女，东晋政治家谢安的侄女，王凝之的妻子，王羲之的儿媳。她聪慧有才辩，被后人称之为绝代才女、奇女。2号选手尹辰语，娓娓道来绝代才女、奇女谢道韫的故事。
诸葛亮
诸葛亮是三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。
如今的人们，也将诸葛亮视为智慧和忠义的象征。他留有名句“非淡（dan四声）泊\无以明志，非宁静无以致远”的《诫子书》，以及被南宋诗人陆游评为“真名世”、“千载谁堪伯仲间”的《出师表》，按照咱们现代人的说法，诸葛丞相可真是全方位无死角的优秀啊！
三号选手程馨然引人入胜为同学们讲述诸葛丞相的故事！
匡衡
匡衡是西汉经学家，官至丞相。匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书费用，汉代刘歆（xin一声）的《西京杂记》卷二中，记载了他“凿壁借光”的故事，被世人广为称颂（song四声）。
四号选手席博轩为大家带来勤奋好学的匡衡的故事
西门豹
西门豹是战国时期魏国人，是著名的政治家、水利家，历史治水名人。他初到邺县当县令，就得先对付像河伯这样要人命的水鬼。不过后来他发现利用鬼来牟利的是女巫那帮人，因此先转过头来先对付女巫这些比鬼还要像鬼的人。他的做法相当具有智慧，至今还赢得人们的赞许。
五号选手杨佳星为大家讲述了流传千古的“ 以其人之这道，还治其人之身”的故事。
刘备
刘备，这个历史上赫赫有名的人物，上到白发老翁，下到三岁孩童，都可以对此人说上两句。从古至今，关于刘备的传说数不胜数，有说他是仁君，是心胸宽广的善良之人，也有说他是趋利避害、忘恩负义的小人。
在四大名著之一的《三国演义》中，刘备就是一个忠肝义胆、有情有义的仁慈君王。但在正统史册《三国志》里，刘备则是一个偏负面的人物形象。八号选手邹颜旭为同学们生动、形象地讲述了刘备三顾茅庐的故事。
包拯
包拯，世称包公。北宋宋仁宗时期，他曾任龙图阁直学士权知开封府、御史中丞、三司使和枢密副使等要职，他居官刚正不阿，执法如山，廉洁奉公，忧国爱民。
包拯任职开封府时，打开官署正门，使告状之人能够直陈是非，办事小吏因此不敢欺瞒;为疏通惠民河，毅然下令拆除侵占河道的权贵们私建的园林楼榭。因为他执法如山，贵戚宦官因此大为收敛。包拯的事迹在民间广为流传，他千年来都受到人们的敬仰。
九号选手周沐宸用“短视频讲解的方式为大家阐述了包青天执法如山，贵戚宦官因此大为收敛的故事。
诸葛恪
诸葛恪是三国时吴国著名大臣葛谨之子，也是蜀国丞相诸葛亮的侄子。他年幼聪慧，闻名一时，年轻时就任骑都尉。吴主孙权对他很是看重，临终托孤于他。他聪明机敏，口才很好。
十号选手塔布斯绘声绘色的讲述了东吴神童诸葛恪的故事！
王戎
“竹林七贤”是指魏末晋初的七位名士，分别是阮籍、康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎。这七人是当时玄学的代表人物，虽然他们的思想倾向不同，但是他们在生活上不拘礼法，清静无为。
十一号选手王奕晴讲“竹林七贤”之一王戎识李的故事，分享了王戎不取道旁李道理，告诉我们要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐。
欧阳修
提起“唐宋⼋⼤家”之⼀的欧阳修，许多⼈会想到千古传诵的《醉翁亭记》——“醉翁之意不在酒，在乎⼭⽔之间也。”那种幽美⼭景，那份潇洒坦然，皆让⼈⼼向往之。
其实，欧阳修不仅是北宋诗⽂运动的领袖，还是著名的政治家、史学家。他忧国忧民，对有真才实学的后辈竭⼒推荐，使苏轼、苏辙、曾巩、王安⽯、等⼤批青年才俊脱颖⽽出。他重视传承清廉⾃守的家风，还写下名篇《诲学说》，教诲后代及世⼈要勤学上进，做有⽤之才。十二号选手杨亚彤声情并茂的讲述了书法家欧阳修的故事！
扁鹊
扁鹊是春秋战国时期的名医。他走遍各诸侯国，善待百姓、赢得百姓尊重。他擅长妇科、儿童、五官等学科。他的脉诊方法也是出类拔萃的，具有很高的水平。他是我国历史上第一个用脉诊来判断疾病的医生，并提出了相应的脉诊理论。
十三号选手王雨航大方、从容、精神饱满地讲述中国医圣扁鹊的故事。
最后特邀嘉宾文心老师给孩子们从多维度进行了精彩点评，使孩子们，家长们受益匪浅！
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”，正所谓“历史的经验值得注意”。 古人又云：“不读书者鄙，不读史者鄙”，所以“盲人骑瞎马，夜半临深池”乃是蛮夫所为。
一个国家，历史是经验，教训，明鉴，秉承，是过去的沉积，未来的向导；一个人，历史是最好的老师，教你融今贯通，惩前毖后，是学习的源泉，进步的信心。
在我们浩瀚的历史中出现了很多的名人，这些名人用他们的智慧点亮了华夏的文明，让孩子学习历史名人故事，就是通过一个个生动有趣的故事，了解他们，感受他们独特的人格魅力，让孩子们学习他们的优秀品质，拥有更加广阔的眼界和格局。
历史上的名人就像是我们的一面镜子是我们的榜样，无形之中他们就会督促着我们的一言一行。通过生动活泼的线上故事课堂，孩子们从角色中领悟人生道理，鞭策自己言行，小故事大道理，通过这一个个的小故事让孩子明白学习的重要性以及坚持的重要性。
文心老师还声情并茂，生动，富有韵味，极具感染力的为大家讲述了《二桃杀三士》。孩子们听后感触颇多，更加理解什么是故事，该如何讲故事。
本学期王老师举办了三次线上讲故事的系列活动，这样的方式首先，帮助激发学生的学习兴趣。其次，锻炼培养学生的思维能力。最后，树立提高学生的价值观。历史名人知识的学习有的时候是需要学生去感知当时的环境和情境，对于小学生来讲，让他们去理解离自己很遥远的时代的事情是很困难的。王老师充分利用让孩子们讲历史故事，讲有鲜明特征的人物和跌宕起伏的故事，引起学生情感上的认知，帮助他们去体会认同，传扬民族优秀的文化，形成正确的价值观。
最后经过评委的评审，通过老师的讲评，选出了优秀的孩子们，不怕不成功，只要参与其中，行动起来你就比原地不动的孩子优秀！孩子们未来属于你们，大胆的在生活中探索，在历史的长河中发现知识的力量！汲取营养！努力奋斗！明天将更加美好！！！
最后感谢主持人提供的串讲词，感谢老师，家长们对班级活动的支持与热爱！祝四（五）班的老师们健康顺遂！孩子们越来越棒！健康快乐成长！