“视”以促教,“导”以致远——崇文中学英语组教学视导活动

刘景
编辑于2023-12-22
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  教之美,在于钻研与提升。为加强教师队伍建设,促进教师教育能力和教育素养的提高。2023年12月22日,崇文中学进行了教学视导活动。

聚焦课堂 关注成长

   课堂是教学的主阵地,也是本次视导的重点工作。徐方方老师以饱满的热情、严谨的态度和新颖的教法组织教学,有效发挥教师的主导作用,尊重学生的主体地位,力求让学生在活动中感知实践,在师生交流中启发智慧,营造出轻松愉悦又严谨求实的课堂氛围。

  徐方方老师进行了M12 Save the world的教学。徐老师的教学使人如沐春风。PPT制作精美,课堂活动极具趣味性,激发了学生的学习兴趣。她的课堂教学对听力教材进行整合改编,注重学生的口语输出,新颖有亮点。

反馈评价 寄语未来

   听完课后,专家们与老师们开始评课。

    首先由徐方方老师进行本节课的说课,然后由本校教师进行评课:

    张银霞老师对徐老师思维导图的设计表示赞赏,肯定了徐老师对教材文本的充分挖掘。

    宋翠翠老师表示,徐老师教学方法多样,使学生能积极参与课堂活动。

    张云华老师表示徐老师的课体现了学科育人的特点,注重了思想教育。

且思且行 且悟且长

  学然后知不足,教然后知困。教师们结合视导组指导意见,畅谈自己对教育教学的理解,正视自身问题和不足,对教育教学实践的再认识、再思考,进而提高教育教学水平。

  前途漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。本次教学视导活动指导,是推动,是鼓劲,更是鞭策。希望教师们在以后的教学中坚守课堂主阵地,上好每一节课,做好每一次课后反思,以专业化的教学教研能力提升学校的教育教学质量。


图文 | 刘景 

初审 | 苏欣

复审 | 毕恩付

终审 | 杨延铎

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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