反反复复的疫情不得不让同学回到了家中，开始了上网课的日子。为了缓解学生和家长的紧张情绪、增进学生与家长的感情、让亲子关系变得更和谐，学校利用学生居家学习的这一段时间举行了亲子活动。活动内容为一起阅读、一起运动、一起做家务等。学生和家长在活动中增进了交流，促进了亲子关系健康发展。
亲子家务
在家的日子也精彩，虽然疫情阻挡了出行的脚步，却不能阻挡孩子们成长的脚步。特殊的日子里掌握几种技能，帮助父母分担些家务，体会父母的辛勤与劳苦。我为父母做顿饭，体会到了多年的一日三餐也需要花费很多心思。
与父母一起做家务，学着为他们分担，增强了孩子对家庭的责任感，使其能体会到家长的辛苦付出。
一家人在一起，有说有笑的做一顿饭、包一次饺子，既增长了生活本领，还培养了学生感恩父母的心。
亲子共运动
文武之道，一张一弛。学习之后的疲惫通过运动可以让身体得到有益的放松，增强孩子们的体质。坚持体育锻炼，强健体魄，使孩子们以积极乐观的心态，饱满的精神和健康的身体迎接每一天。
和父母运动，不仅体验了体育活动带来的乐趣、放松了心情，还增进了家人间的亲情。
亲子阅读
亲子共读一本书，谈谈对书中一些情节或人物的看法。在思想的碰撞与交流中拉近了彼此的距离，帮助孩子身心健康成长。在这段时间中，潜心读几本好书。读万卷书，行万里路，虽然足不出户，但依然可以踏遍千山万水，看风起云涌潮起潮落。
家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。通过我与家长共运动，我与家长共学习等亲子活动，让彼此的心更近。和父母一起阅读，一起讨论问题，一起做运动，互相分享交流心得，在成长的路上，有父母的陪伴和指引是多么幸福的事情。
此次亲子活动开展顺利，增加了家长陪伴孩子、关心孩子、与孩子沟通交流的机会。在陪伴和交流中增进了亲子关系，让学生切实感受到家庭的温暖。虽然疫情形势仍然紧张，但本次活动让孩子和家长共度了一段美好的亲子时光。