为进一步加强学生的计算能力，夯实高效课堂教学的发展，促进数学教育教学的提升，营造数学学习氛围，激发学生学习数学的兴趣，培养数学学习方面创新能力，提高数学教师的教学水平和业务素养。
横州市横州镇柳明小学数学3组的成员，在组长梁凤芳老师的积极组织下，秋期学期第一次返岗研修活动二（3）班教室有序进行。
课堂上，杨老师通过复习导入，同桌研讨、小组合作学习、多层次练习的方式，激发学生的学习兴趣，对知识点反复强调，使学生能理解掌握连加连减的列竖式计算，很好地达成本课的教学目标。
老师们认真听课
活动促成长，反思才有进步，课后杨老师对本节课进行了反思，总结了自己本节课中的优点和不足，同时小组成员也对杨老师的这节课做了全面和详细的点评，诚恳的提出了宝贵的建议。
经过第一次的返岗研修活动后，第二次的返岗研修活动在二（4）班教室有序进行，老师的展示课如期进行。
课堂上教师与同学们精神饱满，课堂结构严谨，教学流程顺畅，各环节衔接自然，在处理教材时有一个由浅入深、层层推进的过程。
老师们被覃老师精彩的课堂深深吸引住了
听完课后，组员进行了评课活动，对课堂教学实施中的问题精准指导，开具良方，及时分析教学工作中的亮点及改进意见。
数学教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的扶手，是教学质量提高的助推器！新课标的学习，虽道阻且长，但行则将至，行而不辍，未来可期！