因为疫情安全方面的考虑，学校再一次按下了暂停键。作为一名教育工作者，我非常清楚网课对于孩子们的要求和挑战，更何况是对于刚刚入学几个月的一年级新生，我会不由担心——一年级的小朋友们习惯还没真正建立好，这一网课可咋整？！通过近两周的线上学习，直接将我的顾虑打消！
一、先事虑事，至纤至悉：课前一切准备，我们是认真的
在正式网课之前，班主任李雯雯老师对家长和孩子们进行了一次“居家线上学习发动会”，从对线上学习的认识到线上学习的要求，再到具体课程的开展学习以及自我管理都做了具体建议和要求，我听完就一个感觉——你想到的，学校都想到了；你没想到的，学校也考虑到了！所以线上学习发动，我们是认真的！
每天清晨，都有值日班长提早到位，儿子一睁眼就会期待今天的小小班长，从值日班长的就职演讲视频中收获对自己的要求，然后给他的小同学积极点赞。所以值日班长，我们是认真的！
每节课前任课老师都会将本节课上课所需的物品以及任务发到群中，提醒孩子们准备好及时进入课堂，孩子便根据老师所说收拾好学习物品，进入课堂后打开摄像头“二”坐好……所以准备课堂，我们是认真的！
二、兢兢业业，诲人不倦：享受最“赞”的课堂
语文课上，岚岚老师会带着孩子们一笔一画学写汉字，引导孩子们从生活中举例和组词，用心倾听课文、朗读课文，回答问题正确有小徽章，一起做手操，孩子们积极回答老师的问题，把手举得高高的……所以语文课是“赞”的！
数学课上，梅梅老师和孩子们一起认识数字、计算，认识图形，解决生活中小小数学问题，孩子们将自己所做的题发到钉钉群中与老师互动，在这个过程中，老师一直在强调做题方法和培养孩子们的数学思维……所以数学课是“赞”的！
英语课上，真真老师引领着孩子去感受英语的乐趣，根据一年级小朋友的特点去听、去说，从生活中的动物、颜色、水果等方面入手，培养孩子们对于英语学习的兴趣……所以英语课是“赞”的！
体育课上，雯雯老师带着孩子们一起做啦啦操、健美操、奥林匹克健身操，还有一些体能训练，雯雯老师特此细心，在开始前就提醒孩子们，准备好垫子、水、毛巾，孩子们全身心投入课堂，真正“动”起来，虽然满头大汗，但是真的很快乐，老师确实用心良苦，孩子们一天天上网课，如果不运动身体是真的吃不消……所以体育课我们是“赞”的！
美术课上，老师带着孩子们一起创造，并且要求大家能够说出自己作品的用意，看着群中一个个小小人儿的作品，我会惊叹小孩儿的想象力和动手能力、表达能力……音乐课上，可不是“简单”的唱唱歌，老师会带着孩子们了解这首歌的背景、节拍、五线谱，听他们稚嫩的嗓音唱出美妙的歌声，你也会陶醉和感动其中……所以美术课、音乐课我们是“赞”的！
三、寓教于乐，教导有方：课后生活如此之用心
课后，每位老师都会给孩子们留下作业，任务不多，但是方式各种各样：语文学科的练字，有感情的背诵课文、诗歌；数学学科的做题是课本题目，是小卷，是小小的练笔；英语课的连线，作业中包含听、读，让娃们轻轻松松完成任务，还能把东西学到；体育、音乐、美术也根据自己的学科特点制定科学的任务。我们的老师特别负责任，批改不过夜，及时督促孩子上交作业，对于任务完成过程进行整体客观评价，细心对孩子作业做出点评，对错误给出指导，对进步给予鼓励……所以论留任务，我们是用心的！
在我们的家庭文明建设中，孩子每天都会运动、阅读、做家务，周末会成为“阅读达人”、“认字达人”“小小翻译家”“小小解说家”，现在我家娃已经养成习惯，每周会组织召开“家庭会议”，这回他爸在学校，我们还通过视频开了会议，在这个过程中，我感觉孩子真正成了个“小大人”……所以家庭文明建设，我们是用心的！
针对各科作业的达标验收情况，班主任雯雯老师都会及时在第二天的上午进行通报，我们的评价是以小组为单位的；周末班会中会对一周孩子们的表现进行总结，重头戏是我们的晋级评价，上周与孩子一起参加了一回，看着眼前儿子对于评价的“在意”，不由感叹“还是学校、老师会抓娃们的心思”，合理运用评价机制引领孩子们向前，让他们逐渐自主成长起来……所以晋级评价，我们是用心的！