等闲识得春风面，万紫千红总是春。在这个诗情画意的季节，为进一步落实“双减”政策，我校于3月初开展了以“落实双减，提质增效”为主题的教研活动。为提高复习效率，打造高效课堂，3月15日～3月18日，九年级语文组开展了“一人一节公开课”活动。
一次活动，就是一次成长。为了使公开课收到实效，几位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
张丽贞老师上组内公开课
张老师这节复习课——修改病句,教学目标明确,思路清晰,层次分明,重难点突出,讲练结合,目标达成度高。遵循了简简单单地教,扎扎实实地学的教学理念。教师先让学生回忆常见病句的类型和修改病句的方法：增、删、调、换；接着课件出示各种病句类型的句子,在每种病句讲解的时候会附上相关的病句例句,让学生重温这些类型的句子,为下一步修改作好铺垫。最后学生循序渐进练习。讲练结合,以讲辅练,不但让学生掌握了修改病句方法,而且修改能力也得到了进一步提高。
黄晓虹老师上组内公开课
黄老师这节复习课——寻物启事和招领启事，重点突出,直奔目标，思路清晰，讲练结合，目标达成度高。教学中先让学生了解寻物启事和招领启事的概念，再让学生回忆启事类的格式要求，接着进行写作与修改练习。循序渐进,训练有梯度。练习设计与生活实际相联系，增加了学生做题的兴趣，而这种乐趣正是学习的动力。在说与练的过程中突出了学生的主体地位，确实提高了学生应用文写作和修改的能力。
彭姗姗老师上组内公开课
彭老师这节复习课—— 书法知识复习，目标明确，重点突出。先是回顾了5种字体的特点，要求学生背记；接着老师讲解汉字形体的演变和各书法代表人物；最后学生完成相关书法习题和进行中考链接训练。一堂课下来学生较积极投入，能准确地辨别5种字体并能正确书写。这是一节扎实的书法知识复习课。
吴源娜老师上组内公开课
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”通过开展本次组内复习公开课，教师们受益匪浅，明确了夯实基础，稳打稳扎，循序渐进的方向，对接下来的复习工作充满信心，争取在今年中考中取得好成绩。