停课不停学，美育不停歇。
在特殊时期，佛山小学老师们以特殊的方式传递着五彩缤纷的美术知识，给同学们带来了新的视野，共同度过居家学习的时光。下面请同学们跟随美术老师，进行美术创意设计吧！
今天的美术课，董老师通过《小王子》的创意进行书签设计。下面请跟随老师的脚步一起学习吧！
“书籍是人类进步的阶梯”， 印证人类文明的历史走向，它记载了人类方方面面的内容，让文明不会因为时间的流逝而发生大面积的断层，而书签文化也来源书籍文化，两者从内容、形式上在发展的过程中虽有分化，但从本质上一直是息息相关，相辅相成。书签如同书籍一般，取材范围广泛，承载着大量的文化底蕴，饱含着各个时代的文化内涵价值。
书签在一定程度上，起到了”取其精华，去其糟粕”的作用，通过书签来传播积极的思想意识，在增长知识的同时，还具备警醒他人的作用。书签具备的经旧立新，把外在的辅助性功能，和内在陶冶心情的功能相结合，是一种具有人文精神的艺术表达。安徒生的手工书签与他的童话故事一般，都传达出浪漫主义的精神。他的剪纸书签充满了童话色彩，飞天的女巫、镜中的天鹅等意向在书签中得到呈现，且背面留有他亲笔写下的心情日志。安徒生的书签记录了他真实的生活片段，让他人感受充满艺术风味的童话故事。
小小书签，创意无限，期待同学们创造出更具特色的独一无二的书签！
编辑：佛山小学美术组
初审：吕季红
复审：张磊
终审：张灿辉