为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推动思政课高质量发展，2022年12月12日，山东省教育科学研究院举办了学习贯彻党的二十大精神线上专题研讨会。山东省委党校教授栾盛磊作了《深入学习贯彻党的二十大精神，全面统领思想加强意识形态建设》的主题报告。
首先，栾教授从总体框架及其逻辑、论断的角度深入解读二十大报告。二十大报告的逻辑结构分五大板块：第一板块是总论，包括主题词和前三部分（管全局、管根本、管引领）；第二板块是分论，包括第四--第十部分，从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、教育科技人才战略等方面突出如何做；第三板块是讲全面保障，包括第十一--到第十四部分，从国家安全、强军战略、国际环境等方面，为全面建设社会主义现代化国家提供全面保障；第四板块是加强党的领导，即第十五部分。第五板块是“动员令”，即结语部分。动员全党、全国人民、青年，团结奋斗、实干兴邦。党的二十大报告强调的精神状态是：弘扬伟大建党精神，自信自强，守正创新，踔厉奋发，勇毅前行。坚持新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论与“哲学逻辑”；以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴与“现代化逻辑”；坚持人民至上与“民本逻辑”
栾教授强调了解决意识形态建设“知——信——行”三个方面问题，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权等。
龙山实验学校全体思政课教授认真聆听了栾教授的报告，做了详实的记录，对党的二十大精神有了更深刻的理解与认识，进一步明确了作为思政课教师在意识形态建设中的责任与担当。