🌺 6月11日下午,我校初中举办了第一届生物科技节,在此之前我们生物组7个老师经过多次讨论经过研究,我们划分出几个板块,准备5个内容:显微镜使用、人体模型、心肺复苏、海报展示、手抄报制作。每个老师负责一个内容的准备,经过几天的准备,终于迎来了这一天🌺
显微镜的使用
🌺这是我们的显微镜🔬,同学们排成很长的队,对没见过的数码显微镜很是好奇,经过一番动手操作后都掌握了如何使用显微镜🌺
人体模型
🌺这是我们的人体模型,有模拟肺的呼吸,有泌尿系统的各个器官,有心脏等等。同学们都在认真观看每个模型的结构,还有同学讲解每个结构,使同学们在观看中也复习了学过的知识🌺
心肺复苏
🌺这是心肺复苏,先由罗老师自己给同学们示范心肺复苏,然后再由学生自己去操作,同学们都操作规范🌺
海报展示
🌺针对这次主题,我们设计了10张有关这方面内容的知识海报,有趣味常识,有疾病的介绍等等🌺
手抄报
🌺这是由我们的学生手抄报展示区,每个班选2个手抄报进行比赛,共有36个,最后进行评奖🌺
🌺我们每位老师做事认真负责,尽心尽力做好自己的份内工作,才使这个活动顺利、圆满完成,真正让学生动手去感受生物学的奥秘。看到同学们对这次生物科技节这么感兴趣,看到他们又开心又学到很多知识,我们的辛苦是值得的🌺
🌼结束语:真正让学生在实践中快乐学习,提高学科素养与动手能力!