本着“五育并举”的教育思想,为了引导学生树立正确的劳动价值观,赵县庆源学校用劳动教育赋能“双减”,全面推进落实线上劳动教育,开展线上居家劳动活动。
学校积极响应县教育局“停课不停学”的号召,同时也为了增强学生的劳动实践能力,调节学生的学习状态,缓解学生在家心理压力。根据学生的发展特点,精心设计了能引导学生积极参与的、力所能及的居家劳动实践课。通过这些课程拓展学习内容,发展学生学以致用的劳动实践能力。
本次劳动课程包括“清洁与卫生”、“整理与收纳”、“烹饪与营养”、“手工与制作”、“种植与养护”、“体验与计划”六个方面,提倡居家亲子劳动,既调节学生线上学习的疲劳倦怠,又锻炼学生在劳动中解决问题的能力、毅力和品质,还增进家长与孩子的情感交流。
“整理与收纳”
“清洁与卫生”
“烹饪与营养”
“手工与制作”
“植物与养护”
七年级的大哥哥、大姐姐们心灵手巧,一年级的小朋友们也不甘落后啊!一起看一看他们的优秀表现吧!
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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现在宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。
劳动教育润泽心灵 ,劳动教育塑造全面发展的新时代人才 。在居家抗疫的情况下,相信通过此次劳动实践,学生可以更好传承“劳动最光荣”的中华民族传统美德。