12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日，在这个特殊的日子里，对那段惨痛的历史我们不能忘！也绝不敢忘！为激发青少年学生牢记历史、坚定理想信念，从小树立民族自尊心、自信心和使命感，研修中心实验学校开展了国家公祭日纪念教育活动。
线上升旗寄哀思
举行线上升旗仪式，通过旗下讲话师生了解南京大屠杀的历史，共缅逝去的同胞，激发学生勿忘国耻、强国有我的爱国情感。
飞鸽寄语少年铭志
学生写下心语，叠成和平鸽、千纸鹤，纪念南京大屠杀中的死难者，表达对革命先烈的敬仰，抒发牢记历史、不忘过去、祈愿和平、自立自强，努力奋进的感受、心愿和志向。
枪响之后，没有赢家，
世界和平，是我们最大的愿望，
请珍惜身边所拥有的美好，努力学习吧！
——五(5)班 孙语泽
勿忘国耻，吾辈自强！愿世界和平，永无战争！
——五（5）班 李晓淇
戒
作者：五6班张津赫
战争乱世间，
伤亡人无数。
和平盛世中，
民安乐逍遥。
吾自观其变，
岂能明故犯？
放飞和平的白鸽，让硝烟不再弥漫;抛洒绿色的橄榄，让战火不再纷飞;竖起和平的旗帜，让战争不再肆虐;发出和平的呼喊，让和谐沁润四方。国际和平日，愿世界永远和平安定，人民永远安居乐业!——五（1）穆妍希
把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让白骨可以瞑目，让冤魂能够安眠，让孩童不再惊恐，让母亲不再哭泣，让战争远离人类，让和平洒满人间，南京大屠杀纪念日，勿忘历史，珍爱和平!——五（1）杜泠萱
图文话写少年自强
开展“国家公祭日”主题研究性学习，指导孩子以阅读、上网查阅、师长访谈等各种途径了解历史、探究历史、深度感知历史。以儿童画、手抄报、唱红歌、诗朗诵、研究报告等形式呈现学习成果，学生们在主动学习、实践参与中，深刻感悟历史、涵养爱国精神，激发家国情怀。
通过活动，学生对历史有了更深刻的认识，对国家设立公祭日的意义有了更全面的了解，懂得青少年要守护不能忘却的记忆,要从我做起，从现在做起，努力学习，奋发图强，肩负起振兴中华民族的重任，为实现中华人民伟大复兴的中国梦而努力奋斗!