在停课不停学，全体师生转战线上的背景下，我们的日常教学平稳有序，高质高效的进行着。在学校的安排下，教师们在日常中进行着精细化的管理，其中作业的精细化管理尤为重要。
为了检测同学们的作业情况并树立榜样，激发同学们的学习积极性，强化同学们的作业规范意识，高二年级统筹安排，组织各班级各科老师进行了优秀作业评定，并在此基础上展开了“优秀作业”选拔。
下面让我们先来看看高二年级老师们多彩的出题方式吧！
刘露凝、贾晓宁老师利用有趣的图片，调动学生们的学习兴趣
代文君老师将传统写的作业变成了，语音的形式
代文君、何文晴老师就出一写优秀的文案，来激励学生们学习
在作业布置过程中，老师们以培养学生自主意识为基础，按照学科特点，本着形式多样、内容丰富、教育意义强的原则，来调动学生的探究欲望，激发学生自主完成作业的兴趣。
新教学模式，学生正前行
计算机专业优秀作业
农林专业优秀作业展示
机械、幼师专业优秀作业展示
财会专业优秀作业展示
在新的教学模式下，教师和同学们都有自己的特色之处。教师通过运用生动的留作业模式来激起学生的学习兴趣，学生通过运用画思维导图的方式来记忆知识。教师和同学们的精彩互动才构成了浓郁的学习氛围。