生活活动的时候幼儿在洗手时，突然有小朋友问老师水为什么会从这里流出来？
——因为有水管
原来那里有水管，所以水会从这里流出来
于是我们开启了以“管道”为主题的活动
活动之我发现的管子
活动之管子真好玩
观察完管子 之后
👩老师问你们想不想带着管子一起做游戏？👦👧：好呀好呀😁
小朋友开始了自发性游戏创造
👧🏻：我接这边，你接那边，我们同时接上。
👦🏻：行！
👦🏻：你能帮我扶一下吗？我把这边先粘好！
👧🏻：好的！
活动之好玩的管子
管子坏了也不怕，我们来修一修
原来管子是可以运沙子的
活动之都是管子惹得祸
活动之管子的探索
活动之管子打电话
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传声游戏------打电话
00:00
活动之管子大变身
油画棒好像不能画在水管上
原来水粉可以涂在上面
活动之家园共育
原来我的家里有这么多管子，妈妈告诉：
这是空调管，可以帮助空调让我们房间变暖和
这是燃气管，有它在我们就可以做饭
这是水管，我们喝水、洗澡都得靠它
管子的本领可能大。。。。。。
活动反思
从管道探秘乐趣多这次课程重点是以幼儿兴趣为主，以观察性、开放性提问为中介，以诱发积极思维、大胆操作、自主表达为核心，通过动手、动口、动脑促进幼儿全面发展，让幼儿在探索中汲取新的知识。
当然这节课我还有许多不足，比如传声筒这个环节，因为材料不足，每次只能两个孩子玩，后期我会和小朋友一起继续改进，做出可以容纳更多孩子的玩教具。
还有就是教师的组织、观察指导、问题解决方面都有待提高。
本次课程故事并不是我们的尾声，而且我们的的故事刚刚开始，我非常期待在未来的日子我和孩子们一起共同成长。