为了进一步深化课堂教学改革，转变教师教学观念，优化课堂教学结构，创新课堂教学策略，我县于2022年12月6日到12月9日开展了为期4天的初中英语优秀课例展示暨课堂教学研讨活动，广大老师们在教学各个方面都感受到了很大的震撼和启示，现就本次活动总结如下：
一、优质课学习
各位老师展示了听说课、阅读课和语法课等不同的课型，每位老师都能准确制定教学目标，确定本节课的出发点和归宿点，每个教学环节紧扣教学目标。上课老师们教态自然，举止从容；教学语言规范，表述准确板书设计科学美观，驾驭课堂能力较强，对课堂能收放自如，适时点拨。
二、大咖讲座
罗之慧教授为我们讲授了初中英语听说课的教学要领，从新课标的英语学习活动观出发进行分析，建设更加高效的课堂。 来自南京的马黎老师以两节示范课为例，向我们生动地讲解了基于主题意义探究的单元整体教学，她指出要根据课标标准，分析单元内容，梳理各语篇的主题意义，基于单元学习内容和语篇主题意义构建单元和课时教学目标，同时也要基于单元主题和学情，制定单元和课时教学目标，最后要践行英语学习活动观，推进教学评一体化设计。
三、总结
最后我将借这次活动的东风，不断把课堂与新的教育理念相结合，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增强自己的教学水平，给孩子们呈现更精彩的英语课，培养学生的学习兴趣。在民中这片教育蓝天下，有骨干教师领雁前行，有青年教师同频共振，有全体教师辛勤努力，我们一定会展翅高飞。2022，我们继续砥砺前行，再创佳绩！
本次培训活动，实现了全县英语老师的全员参与，虽然大家都有教学任务在身，但所有老师们都努力克服困难，通过录屏、录音和笔记共享等方式争取不落下任何一个课堂和讲座。在培训的同时，老师们就本次研训活动中遇到的困惑各抒己见、群策群力、共同促进、共同提高，把研讨的基本点放在课堂教学中教师遇到的实际问题上，把切入点放在教师的教学方式和学生的学习方式的转变上，把生长点放在教师自我成长和学生能力提升上。