为提高教师线上教学水平，进而提高线上教学质量，学校要求教研室组织开展“乌鲁木齐市第五十八中学线上公开课研讨活动”。教研室按照学校实际制定“线上公开课研讨活动方案”，各学科教研组通过教师报名和精心遴选，推出15节优质课。2022年11月23日至11月29日组织开展活动。
课堂展示
上课教师充分备课，结合学科特点，潜心钻研教材，精心分析教学目标及重难点，专心撰写教学设计并进行课件制作，内容充实、百花齐放、各有特色。疫情期间，虽不能围坐在一起，但依然充分发挥了教研组的作用，通过网络集体讨论、集体备课，对参赛教师的初备方案进行反复研讨、修改、完善，精选例题、精选内容，为学生提供更优质的学习文本，展现更精彩的线上课堂。
课堂上，授课教师精神饱满，教学思路清晰，根据学科特点运用多种教学手段以及多媒体设备，将新课程理念渗透到教学环节中。充分展示了较高的教学综合素质。课堂教学既解决了预设问题，又关注到问题生成，取得较好的效果。虽是线上直播课，但有学案，有讨论，有互动，有学科实验和评价，学生敢于动脑、大胆质疑，敢于动手、大胆尝试。虽说是在上网课，但老师们没有丁点儿马虎，付出比在教室上课还要多。充分做到了“教学内容不缩水、教学标准不降低、教学效果看得见”。
听课评课
全体教师按照要求积极参加活动，并且认真记录，通过公开课活动学习优秀教师的典型做法，详细地记录听课过程并撰写学习体会。公开课后，各学科在教研组长的组织下，积极参与评课、讨论，在思维的碰撞中，让线上教学理念以及教学方法又一次得到更新，进一步提升了教学与教研能力。
不仅老师们非常享受这次高规格的课堂盛宴，学校领导也对此次线上公开课研讨活动给与了高度评价。
课堂评价
本次线上公开课研讨活动的评审工作由各教研组长和教研室人员负责，在负责人的精心组织下，各位评委通过钉钉会议室认真观看课堂教学直播，本着公平公正的原则依据评分标准，从教学目标、教学过程、教学效果等方面，对参赛教师进行全面客观地评价和量化评分。
经过评审，15位老师的课获得校级一、二等奖。
本次线上公开课研讨活动不仅为老师们下一步的线上教学开发了新思路、指明了方向，也为老师们营造了一个相互交流、不断反思的良好互动氛围。不仅促进我校教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为老师们下一步的线上教学开发了新思路、指明了方向，为教师的专业成长和学校教育教学的发展提供一个更好的契机！
文字：王亚飞 詹亚非
审核：刘卫民
乌鲁木齐市第五十八中学教研室