为了将课题研究与教学实践相结合，推进课题研究走向纵深，2022年12月1日—12月9日，福州江南水都中学英语组结合市级课题《新课标背景下初中英语课堂“教、学、评”一体化实践研究》，结合日常公开课展示和岗位大练兵听评课比赛，共同探索更加优化的符合新课标背景下的课堂教学方式，从而夯实教师教学基本功，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升。
听有所感 评有所悟
为了更好地理解新课标对教学提出的新要求，加强课程实施的有效指导，助力新课标在今后的教学实践中有效落实，切实加强课题组全体教师基本功，课题组于12月1日下午开展岗位练兵之听评课比赛。首先，课题组主持人洪帆老师对本次活动进行了介绍。随后，老师们一同观看教学视频并完成评课稿的撰写。
视频观看结束后，每一位老师认真书写评课稿，记录下自己的所思所得。
洪帆老师对本次听评课活动进行了指导和总结，她倡导课题组的老师们多关注新课标，注重平时的学习和积累，磨在平时，功在平时，积极提高自身各方面的业务水平。
教而不研则浅，研而不教则空
千磨万炼出真知，立足课堂教学始终是课题研究的出发点和归宿。12月1日至9日，课题组成员连小丽老师、方艳老师、林丹老师、王颖老师、李严老师在“教学评一致性”理念指导下，先后开设多节公开课。
课后，课题组开展了评课活动。评课过程中，老师们交换教学心得， 共同探索更好的教学方式，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升。既肯定了授课教师的闪光点，又对课堂教学一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议，努力实现共同进步。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 此次听评课活动的开展，进一步推进了课题组的发展，提高了教师的教育教学能力。今后，我们将继续不忘初心，砥砺前行，立足新课标，进一步更新教学观念，研究教材教法，不断落实学科素养，让我们的课堂更精彩，更高效！