劳动养成教育,我是厨房小帮手——武汉市光谷第八小学二年级八班劳动展示

用户2340613
创建于2022-12-09
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      著名教育学家陶行知说:人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”对于小学生来说,在劳动中不仅能通过运用手获得智力的发展,也能获得一定的学习和技巧,锻炼自己的动手和操作能力,学会自理。从小树劳动观念,养成劳动习惯,将影响孩子一生的成长。为了培养孩子们养成良好的习惯,208班的同学们一直积极开展劳动教育活动,我们一起来看看吧。

     同学们都很认真的摘菜,清洗,切菜,真真是个小厨师呢!    

  我会和面,倒水筷子搅拌、手抓、揉,看一块块白白胖胖的面和好了,看着自己的劳动成果,我多开心呀!

     我会择菜,一根根挑拣,一层层剥皮去,看着我们认真的劲儿,真棒!

      劳动教育并不是简单地要让孩子们学会怎么做,更多的是让孩子从劳动中感受到自己创造美好生活的能力。

      208班本周劳动主题:我是厨房小帮手。会做家务是比“只要学习好”更棒的一件事情,从择菜、洗菜开始了解食材,知道蔬菜有很多我们身体所需要的营养,不可以挑食。培养学生再厨房打下手的能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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