取经路上，有你有我，感觉真好！转眼间，2020年海南省“双五百”培训项目已接近尾声。我们信息技术学科的12位学员和备受尊敬的郑志群教授，经历了从陌生到相识相知相伴的难得历程。伴随着太多的不舍与期盼，我们即将背起行囊，奔赴一线战场。将我们一个月所学的超前干货内化成雨露，浇灌我们精心培育的种子，然后耐心地等待花开的那天！
11月23日，我们开启了本次“双五百”最后一期的培训学习历程。首先由颜值与实力并存的海口一中谢小鸿老师给我们做专题报告。《穷则思变》四个赫然醒目的大标题，让我们对本次培训充满了期待。果不其然，谢老师从十年不变到最近几年频繁改编的教材中分析我们信息技术学科的穷与难，以及她自己是如何通过思变通向成功的经验与我们分享。通过分享LearnSite教学辅助平台，让我们更能深刻地领悟《穷则思变》的真正内涵。在信息技术的教学中，我们遇到的难都大同小异，重点在于我们如何去做而已。
经验分享，促膝交谈，针对学习，我们是认真的！
11月24日，在班主任郑志群教授的引领下，我们成员实力派——东方市铁路中学张丹老师给我们分享《计算思维与项目学习》。记得第一次听到郑教授提出项目学习时，我就有点懵，本能反应问了度娘，感觉有所了解，但未能落地。然而听了张老师分享了两位专家的项目学习案例后，我们反复研讨，畅所欲言，然后在郑教授言简意赅的点拨下，我们有种拨云见日的感觉。
取经路上，我们共同成长！
紧接着是由国兴中学信息部主任高级教师王蔚芈老师给我们做的《课堂教学模式创新》专题讲座。主要讲了混合式教学，即一种“线上”+“线下”的教学模式。特别值得一提的是，王老师能够想到通过微信公众号来辅助高中信息技术学科教学，非常令人钦佩。两种教学组织形式的有机结合，可以把学生由浅到深地引向深度学习。
今天的下半场我们同其它学科的老师一起来到海口金盘实验学校听符咏梅老师的《课堂管理——为“排除障碍 追求教育梦想”》专题讲座。一开始就进入讨论环节，各学科代表发言，分别围绕1.课堂问题行为分析；2.课堂管理策略；3.课堂管理技巧等各抒己见。
好学生都是正坐前排，为我们信息技术学科组点32个👍
11月25日，我们如期进入培训的第三天，今天由屯昌县教育研究培训中心，中学高级教师李朝干老师给我们带来的《初中信息技术教师专业成长》专题讲座。李老师从几个方面语重心长地给我们解读了初中信息技术课程现状，老师现状以及课程标准的内容。希望我们做好本职工作的同时，不要忘记提升自己的专业素养，只有这样才能够让我们的课堂“有趣、有味、有用”，从而使学生受用，不枉师生一场！
11月25日下午，我们再次来到国兴中学，开启充电模式……
今天下午，我们听了一堂别开生面的兴趣班校本课——《小马号》。在张迪老师的引导下，同学们都迫不及待地动起手来，一起听课的杨老师也跃跃欲试。在紧张而有趣的氛围中，同学们陆续完成作品，并展示他们的小马号小车。从孩子们的笑容上看到了收获的快乐，也展现了孩子们的动手能力真的很棒！👍
11月26日，注定是难忘的一天！这里要特别介绍一下刘其政老师，他是儋州教研室高级教师。大老远来给我们做《创客教育之Arduino机器人编程入门和实践》专题讲座，颇为感动！一整天都是刘老师的课，上午，刘老师给我们简明扼要地介绍arduino之后，接着用通俗易懂的口吻给我们介绍常见传感器，比如：温度、湿度、声控、超声波和红外线避障等传感器。学员们被深深吸引着，目不转睛，收益匪浅。原来人工智能机器人并没有像我们想象的那么复杂，高不可攀，试一试我们也行。
这是一节充满催化剂的课，能否看到璀璨的化学现象，要看我们是否准备充足的原料了——收获满满的感觉终身难忘！
11月27日，一个月的培训圆满的画上了句号。难忘的时光总是那么短暂，在班主任郑志群老师的带领下，我们这个小家庭幸福爆表！大家从陌生到相伴的旅途中有种相识恨晚的感觉。在此也要感谢张瑛老师，感谢一路陪伴，您辛苦了！
幸福家庭，每一组都有故事！
信息技术学科虽然现在不是考试科目，但试问，将来又有谁能够远离信息技术呢？活到老学到老是我们信息技术老师的标配，加油，信息技术的园丁们！
学员陈明倩老师的培训感悟
学员张丹老师的培训感悟
学员梁强老师的培训感悟