【三名+建设】云端教研聚合力 在线互学争卓越——学门前小学英语教研组线上教研活动

May Day
创建于2022-12-09
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停课不停学,用爱来抗“疫”。疫情阶段,英语组的每一位教师都以饱满的热情投入到这场战“疫”行动中,与家长、学生一起携手并肩、共同抗疫!2022年12月9日上午,学门前小学全体英语教师齐聚云端,线上开展教研活动,教导处王娟校长参加了此次活动。

解锁“新”功能

       在线教学已五周了,为了不断提高英语学科线上教学质量,每位英语教师全情投入,精心备课,全体英语教师面对直播平台的使用,大家更是群策群力,努力挖掘平台功能,以提高在线教学效率。张虹老师首先分享了微信直播教学中的一些功能的使用和“班级小管家”的互动心得。


交流“心”体会

       接着曹希老师就如何落实好线上教学学生的出勤率,保证每位同学都不掉队进行交流。由于网课的局限性,不能面面俱到,如何抓课堂重点,对一些重点词汇,句型,语法点要如何着重训练进行了深入地探讨。同时张洁老师谈如何体现作业布置的层次性,并就自己所带年级的学生如何布置作业,丰富作业内容进行了具体的举例分享。

分享“新思路”

       敬江曼老师认为课前教师要做好充分的准备,让学生能快速进入到上课状态。首先,老师充分利用教学资源,增加趣味性视频、交互内容,才能提高学生对课堂学习的专注力。其次,老师在正式上课前,可以提前要求学生要课前预习,上课时加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提问。

明确“新”方向

       老师们就目前的教学进度进行了说明,教研组长杨莉老师提出马上就要结课,老师们要做好线上复习的准备,线上如何精准、细致、分层复习,如何兼顾优等生与学困生,并且让学困生在复习时迎头赶上是我们下一步的目标。

勇攀“新”高度

       最后王校长充分肯定了老师们前期的教学工作,教师们能利用资源,与时俱进,发挥好平台功能,提升教学质量。同时也提出了进一步努力的方向,希望能加强集体备课与教研活动的整合,形成有效的教研机制,促进良性循环。在教学方面,希望英语组全体教师在教学中注重利用线上教学培养学生良好的学习习惯,要关注学生英语的输入量与技能兼顾,线上教学时间紧凑,更要看重效率。同时如何打好学生基础就本学期所学内容进行复习,老师们进行了分析与讨论。

       静下心来的学习与交流,是为了更好的蓄力与前行,我们将继续共学共进,使我们的线上教学更有实效,更有温度。期待疫情散去,师生早日在琅琅书声的校园重逢!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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