教有所得,研有所获—钟山县行动学习项目初中英语组第三期研讨活动

用户2618904
创建于2022-12-08
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  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥初中英语教师交流引领作用,探索高效课堂,促进教师专业成长,同时也为钟山县行动学习项目初中组组内教师提供学习交流的机会。2022年11月24日下午,钟山县行动学习小组初中英语组在钟山县第三中学开展示钟山县义务教育国家课程数字资源初中英语应用研讨活动。

     教科局行动项目负责人盘书源,教研员卢静,县三中校长莫振定、副校长潘献铭、行动小组内教师以及县三中英语组全体教师参与听课、评课活动。

        

  其中,县三中黎智薰老师、县一中程春香老师以及来自凤翔中学的谭雪萍老师利用数字资源,进行了三节丰富多彩的示范课。在座的老师们对数字资源在英语教学中的应用有了更深刻的了解。

      在本次活动中,黎智薰老师给大家呈现了一堂数字资源应用示范课。上课内容是七年级上册 Unit 7 How much are these socks?(1a-1c)本节课回顾旧知识的同时探究新知,应用八桂教学通和情景教学法,以问题引领课题,以生为本,充分发挥学生的主体地位,点燃了学生的思维之花,课堂师生交流丰富,氛围轻松活跃。

       第二节是程春香老师的课,利用八桂教学通里的校本资源引用了最新的世界杯题材导入新课,紧跟时事,吸引学生注意,加深学生对目标语言的理解和应用,教学效果明显。

       谭雪萍老师同样应用八桂教学通的资源,给我们呈现了七年级上册 Unit 7 How much are these socks (2a-2d)的内容。本节课利用八桂教学通里的听力资源,教会学生如何提高听力准确率,课堂气氛活跃,孩子们受益匪浅。

  示范课后,为了更好地总结这次活动并指导今后课堂教学,行动小组全体成员对这三节数字资源示范课进行了研讨。评课初始,三位老师对自己上的课进行了概述,之后大家畅所欲言,谈体会,说收获,提建议。老师们提出,本次课的亮点在于充分利用八桂教学通,情景设置贴合时政,善于引导学生思考,师生交流丰富,重难点突出。在今后教学中要更注重语言的精炼和作业的布置,多关注和回应学生的问题,争取把课堂打造得更好。

  最后,本次活动既为青年教师提供了学习的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,更重要的是,加深了对数字资源在英语教学中的应用的理解。希望能以此活动为契机,在活动中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进之笔。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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