洞口县“国培”项目（2023-8）心育骨干教师培训 线下集中研修活动圆满完成

为落实县国培办的安排，督促参培教师高质量、高要求完成研修，进一步检验其研修效果与成果，近日，洞口县“国培”项目（2023-8）心育骨干教师培训 线下集中研修活动圆满完成。此次活动由洞口县职业中专学校教师曾惠芳主持，全县100名参培的中小学教师参加。

此次研修是基于第一次线下集中研修时县进修学校曾利强提出的“心理学视角下教师专业成长的路径——‘TAD’模式下‘D型’微资源案例研讨”中的五步研讨法：思、研、萃、磨、展，进行深入探讨。“五步研讨法”是什么，怎么开展，让我们一起来回顾第一次线下集中研修情况。

第一次心育集中研修的主题是“从心理学视角谈中小学教师的专业成长” ，共分三个环节进行。 先是县教育局肖翔与参培教师探讨“工作坊研修项目化管理的思考”。

接着，洞口县职业中专教师曾惠芳从专业角度与参培教师探讨“从心理学视角谈中小学教师的专业成长”的现状和解决办法。曾老师丰富的专业知识和严谨的研究态度引其现场不少教师的共鸣，大家提问不断。

  县进修学校曾利强紧接着曾惠芳老师与大家探讨的解决方法，带领学员们开展从“心理学视角下教师专业成长的路径——“TAD”  模式下“D型”微资源案例研讨活动。他先耐心的给大家讲解了“TAD”微资源的内涵，并要求大家现场研讨，完成“五步研讨法”的前三步：思、研、萃。

100名参培教师被分成四个组，分组开展研讨活动。

组员们积极探讨，集思广益，把各组的研讨思路写在大白纸上。

各组派代表展示并讲解自己的研讨思路。