为进一步提升教师教育理论实践水平，促进教师专业化发展，养成静心阅读、互动交流的好习惯，xx市第二实验小学于疫情期间开展了以“云端阅读 共品书香”为主题的教师线上读书系列活动。
本次活动的内容以实施素质教育为宗旨，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，以引导和激励广大教师爱读书、读好书为原则，依据方案共开展了三项读书活动。
线上研读，修身心
疫情居家，老师们自选一本教育理论书籍或学科专业书籍，认真阅读后撰写读书心得，并从中选出16篇与读者们分享。期待通过这些个性化的阅读，促进教师自身专业化水平的快速提升。
线上同读，齐成长
全体教师同读xx老师的《xxxxx》电子版一书，重温素质教育的初衷，体会他用爱心教育每一名学生，促进学生健康成长，为国家培养人才的教育理念和感人故事，进而再度激发教师的教育热情和教育梦想。
线上交流，共分享
结合同读书目，各学年学科组召开线上视频与微信交流相结合的读书沙龙活动。老师们在腾讯会议中积极展开分享汇报，促进彼此之间的心际共鸣，让读书成果更具有深度和广度，同时在各组微信群中汇集参会感悟。