2022年10月17日，星期一，是所有来到海南省东方市感城中学顶岗支教的老师们永远铭记在心的日子。这一天，我们八人小组第一次踏入感城中学，开始为期八周的实习活动。每一位实习老师都怀着忐忑，推开了自己教师职业生涯的第一扇大门。
来到感城中学后，感城中学的老师和学生热情的迎接我们，介绍校园周边，随之安排了宿舍，为我们配备所需要的物品。安顿好后，我们到了学校周边的超市进行了采购，采购了生活用品。 学校还为每一位实习生安排了教学经验丰富、责任心强的教师担任指导教师，负责实习生的培养任务。
10月18日至21日，学校组织顶岗实习生开展了观摩学习活动。优秀教师以其丰富的专业知识、亲切的教学语态、扎实的教学基本功，给我们上了一堂堂精彩的优质示范课，起到了很好的引领作用，实习生受益匪浅。全面参与指导教师的备课、上课、辅导、作业批改；正式上课之前，教案需经指导教师审阅批准，在指导下进行预讲，然后安排正式上课。
全校三个年级共17个班，我们八位实习老师除了要完成自己的教学工作外，还将分别担任八个班级的副班主任。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们通过三年的理论学习，终于站上了讲台。由于经验的不足，以及没有充分的了解学生的学情，还不能够完全的掌握主课堂，不能积极的调动学生的主观能动性。为此我们的指导老师深入课堂，了解我们的上课情况，并对课堂进行一个指导，及时对我们的教学进行评价指导。
在经过了一周的听课、试讲后，第二周我们正式走上讲台，第一次感觉自我所学的知识派上用处，批改作业、理解学生反馈的信息、评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一向在探讨的“课堂教学”。
周末，实习老师都待在办公室批改作业、备课、学习等，偶尔聊聊天，忙碌但充实。通过试卷和作业的批改，我们对所带班级的学习情况有了初步的了解。并对班级出现的问题做了具体的分析，也争取每一份都写上评语。在评讲试卷和作业前，我们做了充足的准备。
学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，经常有科组活动、讲座，为我们的实习活动提供了很多便利。在这期间，我们听过不同老师、不同年级、不同科目的课，每个老师都有自己独到的风格，都有值得我们学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心：对环节设置精心，课堂提问设计细心，对孩子有爱心。我们通过听不同老师的课，及时进行分析总结，从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。
参加学校各年级质量分析会
聆听各科任教师的经验交流
迎着早晨的晨曦，我们开始一天的工作，踏着晚霞，我们结束工作回到宿舍。接下来的工作并不轻松，我们每一位实习老师都使出了全力认真完成每一份工作。实习期间，恰遇学校的扶贫工作以及省、国家级的各项检查，导致课程任务安排十分紧张，每一位实习教师都忙得脚不沾地。但即使这样的忙碌且疲劳，实习老师们都坚守着，默默为学生奉献着生命的热情！
参加学校的全员核酸检测，虽然带上防护服很热，但是能够为学生和老师服务，我们也感到很有成就感。
日常监督学生打扫卫生，学生相互分工合作，将校园打扫得干干净净，创建美丽校园从我们做起。清晨的阳光洒在学生的身上，给他们的身上镀上了一层光辉。
我们作为实习班主任跟随学校领导去贫困学生家里进行家访。通过与家长沟通了解他们的生活，看到他们的家境，又联想到他们日常的活泼好动，以及认真学习知识的听课状态，那一刻，竟觉得他们那些自然不做作的天真显得是那样的弥足珍贵。他们不卑不躁，是生活中的勇士！用纯洁的心、独立的精神和认真的劲儿感动着我们。
组织宪法宣传周的主题班会活动，让学生不仅能够学好本阶段的学科知识，也对我们国家的宪法有一定的了解。在实习期间，我们经常给学生组织一些扩展学生知识面的主题班会，促进学生全面发展。
除了给学生开宪法宣传的主题班会之外，我们还带领学生观看由共青团组织的关于《中华人民共和国宪法》解读的直播，让学生对宪法有更加深入的了解。
带领学生观看校园传染病防控知识讲座
组织学生进行防空演练
第一次主持家长会，看着台下的家长们，很紧张。但是，看到整整齐齐的家长们，看到家长眼中对孩子的关注，对老师工作的支持，我们又没有那么紧张了。最后我们从容地完成家长会的各个流程和环节。通过这次家长会，我们也认识到，作为老师，需要向家长们提供一些具体的、可操作的建议和方法去帮助他们教育学生。只有家长和老师的共同努力，才能把学生培养好。
给优秀学生颁奖，鼓励学生继续加油，在未来的日子里努力奋斗！初中的学生还没失去童真，需要老师和同伴及时的鼓励。也许我们的年龄相差较小，他们既把我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们交流。
在班级管理方面，我们常常向老师们取经。老师们也不会嫌弃我们愚笨，反而及时鼓励，给予我们认可。在这期间，我们懂得了：要想做好班主任工作，没有爱心，信心和耐心是绝对不行的。
作为班主任，我们一定要树立正确的学生观，学生是可教育可塑造的，我们不能用一成不变的老眼光看待学生，而应该用发展的眼光看待学生。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而放弃一个学生无异于毁掉一个学生。一名好老师应该关注到班级的各个角落，不让任何一个学生掉队。
课间跑步前组织学生站军姿，训练学生耐力。
带领学生跑操，排列整齐。每个班的学生都有属于自己的口号，当他们自信地喊出自己的口号时，我们感受到了他们身上蓬勃的朝气。
我们会在劳育课的时候组织学生到操场一起运动，在监督他们的同时结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。我们也会利用课余时间找他们谈心，鼓励和对他们进行积极的引导，希望能给他们带来一定的帮助。
利用大课间组织学生跳绳、跑操等，还带领九年级的同学做体育的模拟考热身。
时光在慢慢溜走，我们和学生越来越熟悉和亲密，他们越来越信任我们。不经意间遇到，他们会真诚地夸赞我们：“老师您真漂亮！”“老师您真好！”上课不听话了瞪一眼他们基本就会安分；过于调皮的他们也强调“老师，您打吧，不要太温柔”；不懂的问题下课也爱来问；上课教师的问题也能积极回答……
一个多月的实习工作虽然短暂，却给我们留下了美好、深刻的回忆。这是一个提高自己、检验所学的过程。一个多月里，我们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，为日后走上工作岗位打下了良好的基础。
通过实习，我们也增强了信心，坚定了信念，明白了教师工作的神圣，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！
孩子们那纯真无暇的笑脸，如一朵朵正在生长的小太阳，发出一束束耀眼的希望的光，而提供他们养料的，正是家长和老师们最无私的爱。而我们有幸能在极短的两个月内为他们浇一次水！希望未来的他们均能健康成长。
最后，要特别感谢东方市感城中学的各位领导和老师，正是因为您们，我们才能在短时间内快速地成长！