落实课堂“学、练、赛”，携手教研共成长——大田县2022 年初中体育与健康柳连芳名师工作室送教活动

　　县体育与健康名师工作室领衔人柳连芳老师简单介绍名师工作室学年工作计划、工作要求、今后研训活动设想以及本次活动的流程等。接着为大家带来精彩的专题讲座《如何上好一堂体育课》。柳老师的讲座结合新课标要求，从备课备什么？如何进行教学设计？课后反思什么内容？三个方面为体育老师在今后上好一堂体育课做出了具体指导。

　　第一节由名师工作室成员大田七中施生二老师执教七年级《排球双手正面垫球》，施老师的课堂教学组织紧凑、有序，队伍调动合理高效，教学目标明确具体，课堂教学循序渐进、层层深入，教学组织设计合理，教师通过徒手模仿练习、分组垫固定球练习、一抛一垫合作练习、学生展示等方式，突破重难点，让学生了解掌握排球正面双手垫球的动作技术，同时注重发展学生的排球综合能力，让学生在学练过程中收获快乐。

　　第二节是由大田县鸿图中学张英柳老师执教九年级<<快速跑>>。在开始热身部分采用了绕障碍物趣味慢跑、徒手操、游戏等多种方式，让学生注意力高度集中，充分调动了学生的积极性，同时也激发学生的自主性和合作性。学习提高部分采用循序渐进的教学原则，以合作探究学习的方式引导学生主动学习，带领学生们体验了同场学习、同场竞赛的乐趣，提高了学生的学习能力，学生跟老师配合默契，课堂效果良好。　

　　第三节由大田三中黄兆堉老师和大田县石牌中学范建彬老师同场进行教学展示。

         大田三中黄兆堉老师教学准备充分，在课堂教学过程中游刃有余，在快速跑教学中，始终以学生为主。依据学生实际发展区域设置适合学生学习的内容。让学生在课堂中学习能力得到培养，在合作中体验了成功的乐趣。通过小组比赛的方式达成本堂课的教学目标，促进学生在学、练、赛、评中提升体育素养。

　　参加培训的教师代表分别对四位老师的教学展示进行了评价，学员间互相交流探讨，共同提高。最后，名师工作室领衔人柳连芳老师做了总结：新课标强调由快乐体育转变为有一定运动量的快乐体育。以“教会、勤练、常赛”为抓手，建构“学、练、赛”一体的课堂教学体系，真正 “教会”学生体育与健康知识和技能，摒弃“无运动量、无战术、无比赛”的“三无”体育课。在体育课教学过程中要始终坚持科学的进行体育运动，从而达到终身体育的目的。在课堂中让学生爱上体育与健康课，能够真正了解体育、参与体育、享受体育。

       本次的教研活动接近尾声，相信在新课标理念的熏陶下，名师工作室全体成员的共同努力，我们能够创造出更有魅力，更有意义的体育课堂。