受严峻疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。在这个特殊时期，子牙镇王二庄小学扎实开展“停课不停学”线上教学，本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”和“五项管理”相关规定，将德智体美劳全科学习进行有机整合，保障了学生的正常教学。
“云”教学开始后，我校教务处第一时间安排部署线上巡课的要求以及人员的分配，明确线上教学要求和一系列注意事项，确保每个孩子在家也能够享受精彩的课堂。
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用企业微信开启了视频会议和在线课堂。
老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
线上课堂中，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。
在学校巡课的基础上，今天我们迎来了区级教研员的到来，他们百忙之中，到我校部分学科教师的直播间进行巡课，课后积极指导巡课中的问题。
语文篇
刘星瑶老师，今年任教一年级，对于低年级的学生来说，线上教学比较困难，更何况是在直播教学，但是她没有畏难情绪，一遍遍的试播，一次次的与其他老师探讨、交流，今天的直播教学，在软件的使用和课堂的把控上有自己独到的见解，今天的巡课，教务处参与听课，听课老师说：这样的教学，让我们听得很入迷，不舍得离开！孩子们在参与教学互动是也表现的很积极。虽然网络出现卡顿，但是，并没有阻挡他们的热情。针对学生们反馈的问题，刘老师说，我可以再给你们重新讲一遍，甚至再多几遍，只要你们学会了就行。课中，教研员刘光月老师参与巡课。
信息科技篇
我们的信息技术老师，是一位专职数学的六年级班主任，在信息技术上可以说，比专科还下功夫，自己课下摸索，怎样将课教的让同们学到知识，同时还实用，她总是带着一种微笑，让学生们感到很踏实，今天的巡课，我看到了老师的付出与努力，这节课，教研室魏鸿儒老师进行巡课，魏老师早早进入班级群等待，全程参与直播教学。
体育课
体育课的直播教学，可以说是很困难，也很难达到要求，但是我们的体育王宁老师，克服了这个困难，坚持在室外进行直播教学，教研员张老师参与巡课，教务处刘主任参与 巡课。一节课下来，同学们都得到了锻炼，甚者有的小同学说，这节课真是太有意义了。他们在视频里和老师互动，认真完成老师教的动作。
课堂剪影
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！