二安一中六年级线上教学掠影
疫情，再一次的影响到了我们的正常教学秩序。这次比以往更加的匆忙，前一天走读生正常回家，第二天就不得返校了，他们连课本都没有带回家。但是，我们二安一中六年级全体师生并没有慌乱，因为在学校领导的积极组织与领导下，我们早已做好了线上教学的准备：平时对师生进行线上教学的教育，及早安排好线上教学的课表，要求老师准备好线上教学的工具，对教师进行线上教学辅导等。当因为疫情而无法正常上课时，我们迅速的展开了线上教学，至今日，线上教学已开展了将近两周了。自从开展线上教学以来，全体六年级师生在做好疫情防控同时有序进行着线上的教学工作，全体教师无一倦怠，无一停歇。广大学生与家长积极参与，积极配合，有效的保障了线上教学的稳步有序进行。
一、做好准备，确保线上教学有序进行。
课程安排合理、丰富。根据实际情况对线上教学的课程表进行了调整，全理分配学生学习和休息的时间，既保证了学生有效的学习，又兼顾了学生有充足的休息时间。课程安排中，除了必要的文化课外，我们还安排了活动、音乐、美术、阅读等课程，让线上教学更加的丰富多彩。
实用有效的课程表
积极克服困难，准备多种教材。因为本次疫情来势汹汹，很多学生没有来得及把课本及作业带回家，为了线上教学能够顺利进行，老师们积极想办法，为学生准备教材。有的为学生准备了电子教材，有的利用各种扫描工具，把教材和作业扫描成电子文档发给学生。
电子教材
电子文档
课堂要求明确具体。线上教学前，通过多种形式对老师和学生再次进行了具体要求，要求老师备好，上好，批好，做好学生思想工作，要求学生按时、认真。
对学生的要求
对教师的要求
二、认真组织线上教学，多措并举讲求实效
线上教学开展以上，各位老师认真备课、讲课，布置适当作业，并认真批改，并且及时学生听课情况和作业完成情况反馈给学生和家长，争取老师、学生、家长有效配合，形成合力，确保线上教学的质量。
上好每一节课
改好每一次作业
及时反馈信息
三、创新线上教学形式，提高学习效率
线上教学最大的弊端就在于不能与学生面对面交流，老师无法随时随地的掌握学生的学习状况，而且，由于同时进行线上教学的人数太多，钉钉直播时已经不能打开视频了，鉴于这些现实的问题，六年级老师积极采取多种方法，创新线上教学形式，努力提高学生的学习效率。
利用微信上读书笔记，来监督学生的早读
可以真实的听到学生的读书声
利用企业微信上进行视频上课和监督学生早读
就像面对学生一样
线上教学还在继续，二安一中六年级的广大老师还努力学习更有效的线上教学的方法，希望能够更有效的促进学生的学习，使线上教学更有实效，使学生的学习不受影响，努力培育更多更优秀的英才。