骏景小学一(2)班3组“我们一起,快乐共读”云端读书活动

倍跃培训徐良
创建于2022-12-06
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     停课不停读,为了让小朋友们在仪式感中找到读书和分享的喜悦,在班主任钟老师的发起和指导下,我们3组的第一次读书活动“我们一起,快乐共读”云端读书如期开展。

    大朋友和小朋友们都获得感满满,不仅收获了“书香”,也收获了“快乐”!

    本次读书活动主要分为三个环节

  •     古诗接龙各就各位
  •     故事分享各展所爱
  •     活动回顾各抒己见

    最后,大朋友们还一起商定了下一期读书活动的具体计划,以便更好的让小朋友们获得理想的活动体验。

小荷才露尖尖角 ,早有蜻蜓立上头 

     我们组的小朋友各个特点鲜明,虽尖角初露,依然尽显向上之势。

     欣妤同学先声夺人、落落大方;

     祎心同学蕙质兰心、活泼灵气;

     应宁同学自信自立、伶俐可爱; 

     诗棋同学人如其名、秀外慧中;

     佳禾同学内秀于心、外毓于行;

     小主持人彦哲则是活泼开朗、天马行空。 

赤橙黄绿青蓝紫,各持彩练当空舞

     在故事分享的环节,每位小朋友都把自己精心准备的好故事真诚、生动地分享给大家听。

     值得认可的是,大家不仅仅能把原文分享出来,还能把自己的理解和感受很好地表达出来。

    从欣妤的故事里,我们看到了一丝不苟的态度,

    从祎心的故事里,我们听见了条理清晰的思维,

    从应宁的故事里,我们读出了井井有条的逻辑,

    从诗棋的故事里,“弹琴的人”启发了我们的沟通,

    从佳禾的故事里,“维尼”让我们感受到了童真,

    从彦哲的故事里,“大圣”的勇敢惊叹了我们!

    小朋友们的故事里,古今中外各不同,天地时空齐绽放!

横看成岭侧成峰,远近高低各不同

    在讨论交流的环节,每位同学的个性化思维特征各是体现的淋漓尽致。

    欣妤和佳禾的安静聆听,

    祎心说“我收获了一个对牛弹琴的成语,一个不能说谎的道理”,

    “我们都千万不可以说谎话”应宁如是说,

    诗棋说“牛是听不懂人说话的”,

    彦哲则觉得他的收获是“我知道了人对牛说话,牛是听不懂的”。

    不管具体的收获是什么,只要坚持,小朋友们一定都会成为一个“气自华”的少年!

    

    通过这次读书活动,小朋友们提升了自己的表达力、思考力、倾听力、学习力。

    最重要的是这是一个好的开始,是一个一起去往浩瀚知识海洋的原点。

    读一书,增一智,相信小朋友们一定能在书中找到理想、梦想和他们的无限可能。

    我们一起,快乐共读,在云端,向美好出发!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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