2022年的我们又因为突如其来的疫情扰乱了原本的课堂节奏，但是老师们积极转变教学方式——线上教学。在校领导周密的部署与全体教师的积极配合之下，太原电视中专的线上教学有条不紊地进行着。影视一组的教师们为了保证学生的学习效果，在备课、上课以及课后都做出了不懈努力并对线上教学并做出了一系列经验与总结。
教学篇
线上教学心得体会
影视一组：朱小艳
根据市教育局统一部署，我校积极开展了教师线上教学活动，本着“防控、学习”两不误的原则，停课不停学，教学仍再继续。以下是疫情线上期间授课教学的一些方式。
1、教学前准备
特殊开学，全新开始。教师的准备不仅在上课设备的齐全、网络的保障、操作的熟悉、上课内容的规划，更指从内心对网课的接纳，班主任尤其需要站在班级的角度做足准备。作为教师，需要探索合适有效的教学方式。而作为班主任，我既要上传下达，也要统筹安排自己的班级大小事务。因此，我更需要明确学校课程安排、班级事务安排等。
总而言之，要调整心态、转变观念，只有自己提前适应这样的模式，才能有条不紊地开展教学、管理班级。
2、线上教学活动
利用线上课堂对学生进行专业学习和实践应用指导，随时和学生进行视频连线教学，可以更为直观的看到学生的学习过程，方便互动，及时纠正错误，更加真实的掌握学生们的上课状态。由于线上教学的局限性，无法全面的观看到各个学生的情况，所以在课堂上需要不断切换观看学生，来保证教学的质量。于此同时，利用好网络上各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量，提高学生的兴趣，促进学生更加有效的学习。学生们也逐步适应网上教学的方式，大部分学生能够完成在课堂上完成最基本的学习任务。
3、作业布置与批改
及时了解学生情况，布置作业积极鼓励学生，努力完成学习任务。网络教学打破了时间空间区域的局限性，克服困难，竭尽所能做好在线授课工作。
停课不停学。让我们一起共同奋进，在这个特殊时期共同努力，一起加油!期待春暖花开，重返校园。
线上教学心得
影视一组：焦玲华
线上课程陆陆续续进行了一个月，对于老师与学生来说都是一个挑战，在上网课的这段时间里，遇到了一些问题，同时也有很多的收获。
一、课前准备工作量大
线上课程的备课工作量明显要比线下课程大很多，线下课程中 有些学生活动无法在线上实现，因此老师讲授的时间要长一些，因此准备的PPT课件内容要更加丰富。同时为了避免单方面的讲课，力求最大化的调动学生的积极性，增加师生互动，思考设计适合网上的互动方式，不断尝试不断改进，大大增加了工作量。
二、线上教学可以互相学习
线上授课，教学都有回放，可以随时利用自己的碎片化时间进行观摩学习，学习线上授课的讲课方式，学习互动的方法，学习PPT的展示方式，有利于提升自己线上授课的能力。也可以观看自己讲课的回放，发现自己讲课过程的不足与问题，不断反思不断进步。
三、学生学习方式更加灵活
学生在家进行线上学习，多了家长的监督，有利于提高学生的学习效率，线上学习学习环境较为单一，气氛不够浓烈，但也有利于学生发挥自己的个性，避免干扰。遇到不懂的问题可以随时提问，也可以在课后观看回放，加强知识的巩固，提升学生自我探究的学习能力。线上教学也是展示学校教学能力的一种方式，更有利于让家长了解学校的专业课程的教学内容与方式。
四、学生学习独立性增强
通过“家校本”进行作业的布置，学生要进行独立思考，自主完成，有利于提升学生的分析问题与解决问题的能力，有利于提升学生自主学习能力，有利于老师了解学生知识的实际掌握情况，调整知识的难度与学习方式。
线上教学心得体会
影视一组：王岩
根据市教育局统一部署，我校积极开展了教师线上教学活动，本着“防控、学习”两不误的原则，停课不停学，教学仍再继续。以下是疫情线上期间授课教学的一些方式。
1、教学准备：线上教学的最大优势就是打破了时间和空间上的限制，师生不用出门就可以完成教学任务，而且课后还可以看直播回放，弥补了没有及时听课或者当时听不明白的遗憾。
2、线上教学活动：利用钉钉网上学习应用指导，使学生逐步适应网上教学的方法步骤，大部分学生能够完成最基本的学习任务，利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进习，有利于提高学习内容的质量，有利于提高学生的兴趣，促进学生有效的学习。
3、作业布置与批改:及时了解学生情况，多在作业批改时回复一些激烈鼓励学生积极完成学习任务。网络教学打破了时间空间区域的局限性，克服困难，竭尽所能做好在线授课工作。
最后，我想说，停课不停学。让我们一起在这个特殊时期共同努力，一起加油!没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临，待到春暖花开时，你我在校园里再相遇。
实践篇
教师们根据学生学习的实际情况制定了切实可行的巩固措施，通过提高作业设计的质量，把控作业时长，做到当天知识当天消化。
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！