寒冬已至，天津市葛沽第一中学地理组却荡漾着暖暖的温度。11月开始的疫情虽然限制了师生相聚课堂的步伐，却限制不了思维的驰骋和内在的积淀。为了更好地探索线上教学的规律和特点，提升我校教师信息化素养，强化线上教学效果和把控学生的能力，进一步提高在线教学的课堂质量，天津市葛沽第一中学地理组停课不停学，停课不停研，于2022年12月6日开展《乡村和城镇内部的空间结构》线上观摩课活动。地理组部分教师参与了听、评课活动。本次公开课由邢恩蕊老师主讲，高三地理（1）班全程参与。
葛沽第一中学地理组的老师们观摩了高三地理邢老师《乡村和城镇内部的空间结构》线上教学课堂实录。本节课主要讲述了乡村内部的空间结构、城镇内部的空间结构、合理利用城乡空间三个部分。通过对比城镇和乡村的规模、生产活动、功能地位等突出了二者之间的不同，之后又结合生活实例重点讲述了城镇的三大功能区的类型、位置和布局原因，最后表明了合理利用城乡空间的意义。整节课利用腾讯会议进行授课，通过软件中的共享屏幕、视频开启、语音交流、弹幕互动等功能助力线上教学。在课堂中，邢老师通过津南区吾悦广场、葛沽杨会庄等活生生的例子启发学生深度思考，进一步巩固了功能分区相关知识。本章具有极为重要的位置，同时也是高考的重要考点。邢老师通过讲练结合的方式，一讲一练非常适合高三的教学。
每一次旅程都是追寻，每一次思考都是智慧，每一次经历都是成长。隔屏共振，资源共享；线上研讨，更具成效。葛沽第一中学教师心手相连，正用特殊的方式，在这特殊的“教室”里，不断优化线上教学，打造高质量、有温度的线上课堂。
疫霾散去，校园再见，我们再出发！
编辑：董正月
审核：赵宁