冬日共研，追梦历史，助推成长，提升能力！为进一步帮助新教师快速适应课堂，迅速取得成长，提升教学质量。根据11月29日以来至12月5日几位新教师的考核课情况，六初、上智历史组齐聚线上，于12月6日上午8:30开始，召开了两个多小时的研讨会议，扎实有效，互相学习发展！
教坛新人 课堂纷呈
姚志昂老师讲授了八上第22课抗日战争的胜利。七年级新教师们选择了七上第四单元内容进行讲述，在教材研读、课标解读、学情分析的基础上发挥所长，最终呈现出风格各异的课堂教学。新教师们的公开课也受到年级领导、资深教师的重视，每堂课都有大咖莅临指导，教师同仁们也纷纷前来交流学习。
说课自评思不足 悉心点评促成长
姚志昂老师从教学目标、学情、教学过程，情感价值等方面展开说课，并认为自己在课堂互动，题目练习等方面尚显不足；侯思凯老师从材料挖掘、培养家国情怀、课前准备等方面进行反思；张艳妮老师从教学思路、设问等方面展开说课，感到时间把控还需加强。张诗慧老师详细复盘课程讲解过程，提到如何突出重难点，训练课堂语言规范，吸引学生注意力是自己今后努力的方向。朱秋怡老师说课后提出史料运用的困惑。
针对新教师们的教学和困惑，各位资深教师都提出了自己的见解。杨岑主席认为张艳妮老师用大量史料进行讲解，选材精准，逻辑清楚。但是在时间把控、重难点分配、单元教学的强调上都有很大提升空间。
八年级备课组长刘涛老师肯定姚志昂老师准备充分，课堂把控优秀等优点，提及压缩课程时间后留有展开不够充分的遗憾。刘涛老师肯定侯思凯老师的课堂掌控、重难点处理能力，同时提醒侯老师注意教学语言的精炼。
历史教研组长孙学梅老师课后将张诗慧、朱秋怡两位老师的课件进行细致分析，以PPT的形式罗列出来，肯定张诗慧老师开学以来的进步，又提出教学思路设计的重要性，建议先研读教材，写板书，再看教参，找到重难点，最后看课标，重点内容精选史料。孙老师肯定朱老师时间把控得当的优点，针对朱老师的困惑，认为要符合学情，用图片等多形式的史料，并且注意降低史料难度。
姚星老师肯定了姚志昂老师引导学生认识历史的同时，能够审视当下的课堂亮点，在课堂设问等方面提出建议。姚星老师表扬童晓薇老师课堂主题明确、脉络清晰，提醒多使用政权更替表构建时空观念。邹文老师认为李冰老师的课堂互动频繁、讲练结合，还可以在突出重点，合理分配时间等方面进一步完善。
上下求索重积累 众筹智慧共发展
最后，朱天浩副校长对本次考评研讨会进行总结。首先表明学校开展本次公开课展示的目的在于促进教师的快速成长。同时肯定了各位新教师各有特色，还有巨大成长空间。
朱校长以一位教学前辈的角度，针对新教师们的共性问题，提出自己的殷殷嘱托。课堂内容过多过杂，课堂节奏前松后紧，对重难点把握尚需研究。课堂语言不够简洁，讲述较多，注重难点突破。建议：1.多读专业书籍，教学理论书籍。积累、沉淀，厚积薄发。2.备好课。备教材、备学生、备教法、备练习、备考试，环环相扣，缺一不可。注重教研时间的合理把握，在共案基础上实现个案，众筹智慧，共同发展。3.重规范。作为新教师，更应该遵守课堂基本规范，管教结合，呈现“美好课堂”，让学生坐得住、听得进。
千里行始足下 奋进路有方向
高山仰止，方知才疏，三人同行，方觉左右为师。此次新教师考核于所有新教师来说都是一次巨大的成长，有了资深教师们的指点，我们有了前进的动力，知道了努力的方向。
会后，上智、六初七位新教师纷纷进行教学反思，并制定日后的改进方案，从笔头做起，以此刻为起点，追逐光，靠近光，成为光，我们一直在路上！