培根曾说过:“欣赏者心中有朝霞,漠视者心中尽荒芜。”这不禁让我想起了一件件往事。
赵老师是我的数学老师，同时也是我的班主任，他长着一张似乎用刀雕刻过的脸，显得棱角分明，瘦长的身躯有着一双严厉的眼睛给人十足的压迫感。也正因如此，只要他在班上，同学们都会安静不讲话。
他是个严谨的人，在改作业时，从不拖泥带水，只需一晚便可以得到一份认真批改的试卷，并且在他那从来没有半对，只有对和错。作业质量差，没关系，赵老师会提供课后辅导服务，因材施教，知道让我们懂为止，因此他的作业很少有学生敢乱写。
如果有谁敢在宿舍违反纪律，那就惨了。记得一次，10:30分后，隔壁传来几声咚咚的声音，当时我忍不住好奇，走进去看了一下，赵老师走进厕把灯关了，后来赵老师问我在干嘛。，结果因为半夜不睡觉，被赵老师按班规罚了，之后的几天我的腿都是软的。
当然，赵老师虽然在学习上对我们极其严厉，但在生活上也十分关心我们的。有一次，一位同学半夜窜宿舍，让赵老师着急忙慌得找了一个晚上，似乎要把学校给掀翻了找，一会儿来到操场，一会儿来到宿舍楼底，甚至找到了教室，但当他得知真相后，他并不生气，只是在第二天是通知全班，不要再出现类似情况。（这里还需详细描述一下，让读者更明白当时是怎着急找的，事后又怎样平静教育我们，对比式写写。）
赵老师的教学方法也是新奇独特的。 他总是以最普通的语句讲着最晦涩难懂的知识，使人一听就会。瞬间掌握了一个知识点。（这里让我脑补昨天在微信刷到的政法大学罗翔老师的视频，赵老师的课在学生也是这种吸引性以及鲜活性（通俗易懂、有画面感，但文章适当细节描述一下是怎么让知识通俗易懂更好。）
我欣赏赵老师，他为我的初中生涯增添了浓重的一笔。
（点评：最后点题而且情感真挚，全篇没有一句多余的话，全出自学生对老师的日常观察，细致入微，观察仔细，很值得孩子们平时练习时借鉴，语言朴素，但表达了自己对老师的深深敬意，是一篇很质朴、真诚的记叙抒情小文！）
PS：以下图片为我们期中考试语文优秀奖和进步奖得主，存照纪念一下！
文： 罗梓航