教育家苏霍姆林斯基曾告诫父母：“不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易。这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。通过实践劳动，不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。”
劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。为了全面贯彻落实教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高学生综合素质。东都中学制定了劳动教育实施方案，明确劳动教育的目标与途径，七年级级部全体学生根据学校实施方案认真完成。
面对突如其来的疫情，我们开启了居家生活。在这特殊的时期虽然我们失去了走出去的机会，但是我们有了更多的收获，“我学会了叠被子”、“我学会了洗碗”、“我学会了扫地、拖地”“我更体会到父母的辛苦”等等，一场疫情更拉近了我们与父母之间的距离，让我们有更多的时间来互相陪伴，也让我们更想快快长大来帮助爸爸妈妈干更多的事情，快快长大承担祖国的重任。
看，同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手。
打扫房间，不仅能培养孩子对物品进行归纳的能力，而且能让孩子打造出一个干净整洁，舒适温馨的生活环境 ，让他们体验劳动的快乐和满满的成就感！让父母看到 一个有条理、会思考、会整理、能独立的孩子。
扫地，拖地，刷碗、擦玻璃、整理桌子……虽然只是一些小小的举动，但也让孩子们感受到了劳动的不易，同时也学会了担当，从而感恩父母赐予的一切。
劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩 。通过此次活动，同学们不仅建立起了正确的劳动观念，而且懂得了劳动的果实来之不易，劳动光荣。孩子们在承担家务劳动的过程中体会到父母的艰辛，学会了感恩，养成了爱劳动的好习惯。