科学是一门神奇的学科，它既可以让人学到很多有趣的知识和生活的小技巧，又能锻炼人的动手能力，同时还会为我们的生活增添趣味。利用“互联网+教学”模式，开展“云课堂”线上教育教学活动已经一个多月。
为了上好每一节科学课，把最精彩的内容呈现给孩子，每位科学老师都会提前预习新课，根据新课内容的重难点制定教学目标，精心备好每一节课。合理利用网络优质资源。
为增加生活趣味，让孩子们在家的生活变得更精彩，科学老师还专门为学生推荐了简单又充满趣味性的小实验，鼓励孩子自己动手操作，在实验过程中学习知识，体验快乐。孩子们也乐于动手，并向老师展示他们的实验成果。
科学老师们利用企业微信平台方便随时关注学生听课状态，同时针对重难点，随时按下暂停键进行补充讲解，并连麦抽测，增加课堂师生间的互动性，并在结束课程后及时反馈学生听课情况，提醒未听课和听课时间不足的学生收看回放。
科学老师们精心辅导练习题，精心检查作业，让学生把成功的喜悦落到纸上，切实达到学习效果。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！相信借助科学的力量，不仅能让孩子们在生活中发现科学的奥妙，激发他们探究学习的潜力，还能有效调节孩子们的居家情绪状态，以共同战胜病毒，拥抱美好春天！
从线下到线上，变的是授课方式，不变的是董村小学每一位教师的教育初心。
没有一个冬天不可逾越，
没有一个春天不会来临。
我们相信，春天和花定会如期而至。
材料收集：刘海侠 科学老师
撰写：刘淑梅
初审：张维
终审：翟卫利