奋楫扬帆正当时，踔厉奋进再出发。高素质的班主任队伍是教育的基石，高尚的师德建设是贯穿教育始终的灵魂所在，高超的专业素养是达成优质教育的法宝。2022年12月2日下午，李阳冰学校（中学）在阶梯教室举办了班主任工作经验交流会。
本次交流会由钟军杰校长主持。会议上，钟校长首先介绍了本次交流活动的流程，这是一次学习提升的机会，是青年教师成长的加油站!参会老师们都带着一颗虔诚学习的心开始了本次经验交流会的旅程。
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来自缙云县实验中学的洪娴丽老师用“打地鼠”这一幽默的比喻道出了教师处理学生事务的现状，并从学生的“常见问题”、“原因分析”、“应对措施”三个方面展开分析。洪老师从如何说服人到一个人如何才会改变，再到重新建构和意义换框法，引出情感触动的重要性，赞赏和肯定是沟通学生的桥梁。洪老师还建议班主任将学生的问题让学生以情景剧的形式进行展现，针对情景剧进行有的放矢的分析，为学生们解决情境问题提供锦囊妙计。
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来自缙云县新碧初级中学的樊敏老师，通过细心记录学生点点滴滴的生活学习视频，让与会者更深刻地理解到：作为教师尤其是班主任，要保证学生的全面发展，必须是班主任和家长“两个教育者”同心协力合作，以各种形式拓宽教育渠道，才能形成教育工作的合力，使教育的结果达到最优。她说：教育是温情的，是柔软的，是一个生命缓慢生长的过程。在班级管理中，老师始终是一个陪伴者、守望者、引导者。尤其是作为班主任，一定要有足够的耐心、爱心，更需要用心、用情、用智、用一双敏锐的眼睛和一颗善感的心灵，去捕捉那宝贵的稍纵即逝的瞬间，然后用合适的方式介入，去催生生命的觉醒，促进生命的成长。
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最后，钟军杰校长对此次活动做了总结。他提出老师们要静心教书，潜心育人，做“四有”教师，为党和国家培养德才兼备的社会主义创新型人才。他肯定了老师们工作中新颖的做法，宝贵的经验，激励每一位班主任做工作中的有心人，不断学习、积累班级管理经验，从青涩走向成熟，从合格走向卓越。愿我校教师眼里有光，心中有梦，脚下有路！
本次班主任工作交流会，老师们收获颇丰，我们相信：我校班主任有能力、有实力能够在家庭教育和学校教育之间架起沟通的桥梁，以人格健康教育为目标，以饱满的热情培养孩子学会做人、学会求知、学会创造、 学会奋斗。家庭的携手合作，一定会培养出品德高尚、成绩优秀的高素质人才。
奉献写满日常，
岁月记载高尚，
因为我们无私的导航，
学生人生如此荣光！
丹心哺育成长，
历史见证栋梁。
因为我们辛勤的培育，
阳冰明天更加灿烂辉煌！