为深入学习贯彻习近平总书记“两个一百年奋斗目标的实现，中华民族伟大复兴"中国梦"的实现，归根到底靠人才、靠教育”的根本战略思想和党的二十大精神，推动揭阳市实现教育高质量发展。市教育局科学规划，精准施策，夯基垒台，委托韩山师院继续教育学院举办“2022年揭阳市“优 秀骨干”校长培训班”。笔架山下再迎复兴圆梦人！11月27日，韩师，我们来啦！二十大精神对教育的新战略、新部署、新要求解读，到融会新时代中小学校长育人使命、法治理念、创新管理、专业提升等等。一场场新度、温度、深度多维交融的精谌讲座汇成一帆又一帆巨轮，引领我们航进伟大复兴的思想海洋，同时，也使我们在海滨邹鲁再续笔架传文的传承。
夯基续学，一帆引领圆梦人。看今朝，舌耕聚学笔架下，矢志笃行立芳华。笔架山峰挺柏秀，韩江水波微鱼欢，毕集于此，领略文公之风骚，传承"海滨邹鲁"，察今日之潮貌，年年桃李笑春风，吮吸峰峦之灵气，沐浴韩水之润泽，让思想在不同的“一帆”导师引领下得以升华，让暂新深邃的理论充实我们去引领新一代，做民族伟大复兴的圆梦人。请随我们步入的课堂:
12月2日上午，韩山师范学院教育科学学院院长王贵林教授为我们讲授题为《2022版义务教育课程方案和课标解读与思考》讲座。
王院长从义务教育课程修订的背景；义务教育课程修订的思路和过程以及课程的亮点、内容和创新；学习思考四个方面阐明了如何理解新修订的义务教育课程和课程标准？应怎样对标对表提升课程实施能力？如何在中小学落地等问题。王院长风趣幽默、富有活力，他站在科学的最前沿对新课标实施过程进行解读，通俗易懂，体会深刻，见解独到。指出教育的根就是课程，课程是培养人的根，各门课程要强化育人功能。从“立德为先，强化课程教学的育人功能；知识课堂向素养课堂的转变；从重教轻学向助教于学的转变”等八个方面的思考值得在场学员们的深入反思，赢得阵阵掌声。
下午，韩山师范学院STEAM教育产业学院执行副院长，人工智能研究所所长傅胤荣博士为我们做题为《八维驱动，集群推进：爱加（ai+）笃行创客教育的探索与实践》讲座。
傅教授关于申请“AI+创客教育”的游戏规则，深入浅出地给我们阐明了做法：1、定目标；2、研方向，选方法；3、找路径。以及在：1、三级评审专家架构，2、申请技巧，3、案例分析等方面做了全方位、多维度、高维度的分享。对标对表，我们虽然在欠发达的城镇学校，但咱们也应该可以有所作为，比如：AI+学科课程，对“学困生”提高成绩提高方面。或许，能湾道超车，我们可以尝试。
两位专家的讲座既有理论高度，又有实践深度，对于提升校长引领力具有很强的指导性，为我们统筹谋划，系统推进实施新课标以及研究制定学校发展规划指明前进的方向！
学员们对本期学习意义和使命共识。学终为用，在迈上第二个百年复兴路上，我们更要炽识“教育强，则国家强”的要义，以“策马扬鞭正当时，矢志笃行立芳华”的闯劲时刻鞭策自已，争做揭阳教育高质量发展排头兵，做培养新时代四有学生领帆人，在新征程路上谱写新篇章。
2撰稿、编辑：
第一组“一帆风顺”组: 杨虹、吴春水、陈佳文、陈汉敏、高升挺、钟锡潮、李锦鹏、杨洁华、林少波、方增宏、黄八顺