为进一步践行新课程标准的精神理念，全面落实“双减”政策，积极推进提升学生核心素养为目标的课堂教学改革，增强教师驾驭课堂教学的能力，我们英语科组全体成员针对杨丹艳老师的磨课开展了教研活动，大家各抒己见，杨老师虚心接受，集思广益，精益求精，为第三次磨课做好充分准备。
杨丹艳老师执教五年级上册Unit 5 There is a big bed Part A Let's spell ,杨老师以“新课程标准”为指导，以培养学生创新精神和实践能力为重点，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发设计教学，教学环节紧密相连，通过自然拼读、演练、拼写、同伴互助、小组合作、拓展交际训练等，引导学生看、听、说、读、写，进而发展学生的综合语言运用能力及创新能力，激发学生对自然拼读的兴趣和拼读习惯的养成。
一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇！杨丹艳老师将以新颖的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学技能和方法，将自己精心准备的教学设计充分展现，彰显出自己的教学魅力，呈现出一场别开生面的英语教学盛宴！
就为大家带来了精彩的语音课，生动的手势操，精美的教具，活跃的课堂，让学生在探索中发现发音规律，让学生在创造中学会自然拼读
杨老师的教学方法和手段，灵活多样，新颖实用。如：与ai/ay有关的教学视频、no pains,no gains等谚语的使用，动画、歌曲、韵律诗等，这些资源较好的辅助了教学，激发了学生学习的兴趣。
活动设计多样，内容丰富。教师注重学法指导，关注教学细节。学习语音时采用听音、辨音、拆音等多种形式达到掌握新知的目的。
板书设计新颖，重难点突出，一目了然。
有一种美丽叫用心备课，有一种美丽叫精心设计。本次磨课，杨老师课前做了充分的准备，课件生动有趣，教学环节紧凑，活动形式多样有效。此次教学活动的开展，不仅为英语教师搭建了互相交流的平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，大家全程参与备、听、评课，并对这堂课的亮点与不足进行了点评，老师们受益匪浅，博采众长！
落实“双减”，夯实课堂，且思且行，且教且研，努力提质增效。我们相信：在全体英语老师的团结合作下，在领导的精心指导下，我校的英语教学一定会有新的突破与进步！愿我们英语科组一路光明，有温暖，有光芒，有微笑，有掌声！彼此照亮，初心不改，结伴而行，一起遇见最美的风景
图片：英语科组人员
撰稿：邓苑珍
审核：黄权茂 张雪冰